Osnovna škola Antun Gustav Matoš Tovarnik

VJERONAUK: DRUGI (2) RAZRED

Tema: Isus – naš Spasitelj:

NASTAVNA JEDINICA: Korizmene pjesme

Pozdrav i poštovanje učenicima i roditeljima!

Zadatak: Vrijedi za sve učenike, može uz pomoć roditelja.

1. Korizmene pjesme i pjesme muke Gospodnje možemo podijeliti na dva dijela.

Prvi dio, od Pepelnice do Pete korizmene nedjelje, odnosi se na čovjeka, odnosno u prvom dijelu korizme promišljamo o našim grijesima. Stoga se i pjesme koje pjevamo na liturgijskim i molitvenim slavljima odnose na nas grešne ljude i poticaj su da se kajemo za svoje grijehe, mijenjamo svoj život i činimo dobro svomu bližnjemu po djelima milosrđa.

Drugi dio pjesama muke Gospodnje u Velikom tjednu, od Cvjetnice do Velike subote, govori o Isusovoj muci i smrti, i većina se pjesama odnosi upravo na to spasonosno vrijeme za nas kršćane. .

2. Danas smo preko navedenih poveznica usmjereni na slušanje navedenih pjesama. Poslušajte TRI pjesme. Od poslušane TRI pjesme dvije izaberi i napiši njihove tekstove u bilježnicu.

3. Prva pjesma: Ja se kajem.. https://www.youtube.com/watch?v=LYG7xAr9zY0&list=PL_48nYiaEGRmu8LX8nUByA4MejGNwkuSh&index=3&t=0s

4. Druga pjesma: Prosti moj Bože .. https://www.youtube.com/watch?v=4Z1ODHPxBkM&list=PL_48nYiaEGRmu8LX8nUByA4MejGNwkuSh&index=4

5. Četvrta pjesma: Milost je čas,

https://www.youtube.com/watch?v=LoSebZ8x3dw

6. Iz priloga 1. izaberi dvije korizmene pjesme i prepiši ih u bilježnicu.

VAŽNO!!! Zadaće šaljite isključivo meni osobno na privatnu adresu, „PRIVATE MESAGE“ Vjeroučitelj se tek snalazi na ovim društvenim mrežama. Znači, ne kao komentar na objavu, nego izravno meni jer tada samo ja vidim vašu zadaću i nitko drugi. Oprostite što lutam sa obavijestima. I mene drugi usmjeravaju kako je ispravno. ZADAĆE U TJEDNU U KOJEM JE NASTAVA TREBA POSLATI DO KRAJA TJEDNA U PETAK (do 20 h). Vjeroučitelj će nakon toga u e dnevnik upisati bilješke za taj tjedan.

Svako Vam dobro. Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj đakon Ivan.

U prilogu dostavljam materijale za rad.