preskoči na sadržaj

Osnovna škola Antun Gustav Matoš Tovarnik

Login
Rasporedi

• Raspored sati

Raspored zvona

Obavijesti
ENGLESKI JEZIK, 22.5.2020.
Ana Koncul / datum: 22. 5. 2020. 14:57

Nastavna jedinica: Revision

 

Na poveznicama odigraj igrice i ponovi životinje, hranu i piće. Prije početka igre trebaš upisati svoje ime i prezime. Tako ću znati da ste odigrali pa mi ne morate slati ništa uslikano.

 

Ako budete imali problema sa učitavanjem igrica, pokušajte nekoliko puta ili u neko drugo vrijeme.

 

https://wordwall.net/play/2275/273/760

 

https://wordwall.net/play/1918/550/651

 

https://wordwall.net/play/387/092/3571

 

https://wordwall.net/play/619/910/273

 

Nadam se da će vam se svidjeti igrice.

 

Rok je četvrtak, 28.05.2020.g.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 21.5.2020.
Ana Koncul / datum: 21. 5. 2020. 11:07

Pozdrav ,dragi moji učenici,još ćemo ovako ,nastava na daljinu,danas i sutra,a onda se vidimo u školskim klupama.Jako se radujem,nadam se i vi! :)

Danas imamo provjeru iz hrvatskog jezika ,pa krenimo.

Hrvatski jezi

Nastavna jedinica:Veliko početno slovo u pisanju imena voda i gora,Veliko početno slovo u pisanju imena nebeskih tijela-provjera

Zadaci za učenike_

-u svoju bilježnicu napiši naslov Veliko početno slovo u pisanju imena voda i gora i Veliko početno slovo u pisanju imena nebeskih tijela-provjera

-Ispod naslova tekst koji je pisan velikim tiskanim slovima prepiši u svoju bilježnicu pisanim slovima

-pazi na pravila pisanja i veliko početno slovo

DANAS IDEM SA SVOJOM OBITELJI POSJETITI PLITVIČKA JEZERA.

RIJEKA KRKA UTJEČE U JADRANSKO MORE POKRAJ GRADA ŠIBENIKA.

PLANINA VELEBIT OGLEDA SE U JADRANSKOME MORU.

RIJEKA BOSUT NALAZI SE U GRADU VINKOVCIMA.

DUNAV U VUKOVARU,A DRAVA U OSIJEKU.

LJUDI PUTUJU NA MJESEC.SUNCE JE NAJVEĆA ZVIJEZDA.

NA NOĆNOME NEBU VIDIMO PLANETE :VENERU,JUPITER,SATURN,MARS.

-fotografirajte urađeno i pošaljite na učiteljici na pregled ,danas do 20:00 sati

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano dijeljenje-vježbanje i ponavljanje

(danas smo trebali imati obradu,novo gradivo,ali pošto se u ponedjeljak vraćamo u školu želim vam ja to objasniti na školskoj ploči,danas ćemo još ponavljati)

Zadaci za učenike:

-pogledaj igru,poveži točne rezultate u igri,na linku,prepiši zadatke u bilježnicu i pisano podijeli,provjeri postupak množenjem

-fotografiraj i pošalji učiteljici na pregled

TZK

Nastavna jedinica:Vježbajmo zajedno uz HRT 3

Zadaci za učenike:

-još danas vježbajmo uz HRT 3


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 20.5.2020.
Ana Koncul / datum: 20. 5. 2020. 12:07

Sat razrednika(nemojte da vas zbuni što imamo danas sat razrednika,učiteljica nadoknađuje broj sati, iz određenih predmeta imam viška,kao što je npr,TZK,tako će možda i iz drugih predmeta ponekad biti zamjena)

Nastavna jedinica:Kako se osjećaš kad učiš

Zadaci za učenike:

-poslušaj na videu prezentaciju koja će ti pomoći kako poboljšati učenje ,da se bolje osjećaš

-napiši u nekoliko rečenica što ti se najviše svidjelo i pomoglo da možda još bolje učiš i da se bolje osjećaš

-fotografiraj urađeno i pošalji do petka (22.05.) učiteljici na pregled

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Veliko početno slovo u pisanju imena nebeskih tijela-ponavljanje(u četvrtak pišemo provjeru iz pisanja velikog početnog slova u pisanju imena voda ,gora i nebeskih tijela)

Zadaci za učenike:

-na linku imaš kviz uz kojeg ćeš ponoviti kako se pišu imena nebeskih tijela

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano dijeljenje (546:2)-ponavljanje

Zadaci za učenike:

-uradi zadatke u zbirci zadataka str.102. i 103.

-fotografiraj urađeno i pošalji do četvrtka (21.05.)

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Vrste prometa i prometnih sredstava-ponavljanje

Zadaci za učenike:

-na linku imaš igru ,ponovi igrajući se nastavne sadržaje iz prirode i društva

-do 27.05 uradi umnu mapu na temu Vrste prometa i prometnih sredstava i Prometna povezanost-to je za ocjenu,pazi,koristi različite boje ,umna mapa treba izgledati pregledno i uredno https://wordwall.net/hr/resource/1999651/prometna-sredstva-i-vrste-prometa-3r

 

https://wordwall.net/hr/resource/1621867/veliko-početno-slovo-u-imenima-nebeskih-tijela

https://youtu.be/xpgDP-c1U3Q?t=


[OPŠIRNIJE]



DOPUNSKA NASTAVA - HRVATSKI JEZIK, 19.5.2020.
Ana Koncul / datum: 19. 5. 2020. 18:38

Dopunska nastava-hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Veliko početno slovo u pisanju voda i gora

-poigraj se malo i ponovi kako se pišu imena voda i gora

https://wordwall.net/hr/resource/1179469/veliko-početno-slovo-ponavljanje


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 19.5.2020.
Ana Koncul / datum: 19. 5. 2020. 18:37

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Veliko početno slovo u pisanju voda i gora-ponavljanje

Zadaci za učenike:

PRISJETIMO SE:U imenima voda i gora velikim početnim slovom piše se prva riječ,a od ostalih riječi samo ona koja je vlastito ime (Vransko jezero,Mala Kapela

-pogledaj na linku predavanje učiteljice iz Škole za život i prisjeti se što smo mi učili u školi

-domaća zadaća,na drugom linku igraj igru točno-netočno ,ponovi sve o velikom početnom slovu voda i planina (gora)

-kada ih razvrstaš na točno-netočno,točno ih prepiši u bilježnicu

-uslikaj i pošalji učiteljici na pregled do 20.05.(srijede) do 12:00 sati

 

 

.https://www.google.hr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjv3_j7-r3pAhVBr4sKHdVbDQYQwqsBMAR6BAgKEAc&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3Dp_e5fEwnh3g&usg=AOvVaw2fhrFuvD21vjsZUcvIoLtP

 

https://wordwall.net/hr/resource/1860569/veliko-slovo-u-imenima-voda-i-gora

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano dijeljenje (546:2)-ponavljanje

Zadaci za učenike:

-riješi zadatke u radnoj bilježnici str.102.i 103.

-fotografiraj i pošalji učiteljici na pregled do 20.05.(srijede) do 12:00 sati

-već znamo pravilo-učenici koji idu na dopunsku nastavu mogu uraditi i jednu str.

TZK

Nastavna jedinica:Vježbajmo zajedno s HRT-om 3

Zadaci za učenike:vježbaj i dalje s HRT-om 3

Likovna kultura

Nastavna jedinica:Kontrast toplih i hladnih boja

Zadaci za učenike:

-prisjeti se dasu tople boje crvena,žuta i narančasta,te da su hladne boje plava ,zelena i ljubičasta

-dolje na linku imaš snimak predavanje učiteljice, kontrast toplih i hladnih boja,pokušaj i ti nešto slično po zamišljanju naslikati,tehnika po izboru(može kolaž papir iz časopisa kao i učiteljica na snimci)

https://www.google.hr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjLiPvJgb7pAhUFt4sKHZaEBEEQtwIwAHoECAQQAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DVW6vgnqn-I4&usg=AOvVaw1DFU4cEXiTvegPms0cta1M


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 18.5. i 21.5.2020.
Ana Koncul / datum: 18. 5. 2020. 10:34

TEMA: Isus je uvijek s nama

NASTAVNA JEDINICA: 62 i 63.sat Euharistijske pobožnosti: Tijelovska procesija i Euharistijsko klanjanje.

 

Pozdrav i poštovanje učenicima i roditeljima!

Odgojno-obrazovni ishodi na razini usvojenosti na kraju obrade, ponavljanja i provjeravanja ove teme kroz aktivnost putem on line nastave:

- učenik opisuje euharistijske pobožnosti i sudjeluju u njima

-učenik aktivno sudjeluje u proslavi Isusove muke, smrti i uskrsnuća

- učenik svojim glazbenim darom sudjeluje u slavlju svete mise

………………………………………………………………………………………………………………………………………

Upute, aktivnosti i zadatci:

1. Dragi učenici! Današnja tema usko je povezana s prethodnom koju smo obradili, a govorilo se o svetoj misi. Govorimo o euharistijskim klanjanjima i tijelovskoj procesiji. Svrha ovih razmišljanja je da sudjelujemo u životu svoje župne zajednice. Da budemo aktivni nedjeljom, zapovijedanim blagdanima i u svečanim prigodama o kojima danas govorimo.

2. Nažalost nemamo snimljenu Tijelovsku procesiju u našoj župnoj zajednici. Zato pogledaj kako ona izgleda u Čačincima na ovoj poveznici: https://www.youtube.com/watch?v=fkMt_iyq-pU

3. Euharistijsko klanjanje za mlade u trajanju od 16 min. pogledaj ovdje: https://www.youtube.com/watch?v=tyAgXMsRu9s

4. Kada pogledaš ova dva video zapisa ispunit ćeš aktivnosti iz vjeronauka za ovaj tjedan.

ZADAĆE ZA OVAJ TJEDAN NEMA U OBLIKU POVRTANE INFORMACIJE. ALI TREBATE PROĆI SVE NAVEDENE AKTIVNOSTI. Hvala i budite vrijedni, uporni i strpljiv u radu. Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj i đakon Ivan.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 18.5.2020.
Ana Koncul / datum: 18. 5. 2020. 10:34

Pozdrav moji đaci!Pred nama je novi tjedan,stoga i nove obveze,Nadam se da ćete i dalje biti vrijedni i redoviti u radu.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Putnici,Mirjena Mrkela-interpretacija pripovijetke

PLAN PLOČE

 

Putnici,Mirjana Mrkela

 

Pripovijetka je priča o stvarnom događaju.

Tema:dječje igre

Mjesto radnje:dvorište

Vrijeme radnje:jednog sunčanog dana

Likovi:djeca,Mislav ,odrasli

Djecu mašta vodi na put oko svijeta.U igri se često posvađaju.

 

Zadaci za učenike:

-pročitaj priču u čitanci na str.140. i 141.

-pročitaj pitanja na str,141.,razmisli o odgovorima(usmeno) i prokomentiraj sa svojim ukućanima

-prepiši ispod PLANA PLOČE, u svoju bilježnicu naslov i sve ostalo što se nalazi ispod naslova

-uradi zadatke u radnoj bilježnici na str.118.

-nauči izražajno čitati priču

-uradak pošalji na pregled do utorka(19.05.) do 12:00 sati

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano dijeljenje(546:2)-obrada

Zadaci za učenike:

-u udžbeniku na str.102.riješi ZNAM

-pažljivo pročitaj zadatak u plavom pravokutniku

-prepiši zadatak u tablici mjesnih vrijednosti i isti zadatak iz plavog pravokutnika na kraći način

-zatim prepiši pravilo iz žutog pravokutnika u svoju bilježnicu

-riješi zadatke u udžbeniku na str. 103.,uradak pošalji na pregled do utorka (19.05.) do 12:00 sati

-dobro prouči prezentaciju na linku,objašnjen je identični (isti) zadatak iz udžbenika

https://www.google.hr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwix7aeZy7vpAhUXDGMBHbF3AjUQwqsBMAB6BAgKEAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DqY9IhAJ2jnI&usg=AOvVaw0oJuirT5PrqHGK-9zkxXE-

Glazbena kultura

Nastavna jedinica:Dohvati mi ,tata,Mjesec-pjevanje,Claude Debussy:Mjesečina-slušanje

Zadaci za učenike:

-otpjevaj pjesmu po ulogama Dohvati mi,tata,Mjesec(udžbenik str.64. i CD,ako ima tko iz obitelji da pjeva s tobom ( ne trebaš slati uradak učiteljici)

-poslušaj na CD-u skladbu Claude Debussy:Mjesečina,tvoj zadatak je da prizor koji zamišljaš izraziš stihovima u činkvini,sjeti se ,to smo učili u školi.Pojašnjenje kako se piše činkvina,kao podsjetnik, imaš u udžbeniku str.65.

-fotografiraj urađeno i pošalji učiteljici na pregled do ponedjeljka(27.05.) do 12;00 sati

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Prometna povezanost-ponavljanje

Zadaci za učenike:

-riješi zadatke u radnoj bilježnici na str.84. i 85.

-fotografirj i pošalji učiteljici na pregled do srijede (20.05.)


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 15.5.2020.
Ana Koncul / datum: 15. 5. 2020. 11:16

Nastavna jedinica: What do cats look like?

 

Na poveznici pogledaj današnje zadatke.   https://youtu.be/WNdJo4nxvnE

 

Rok je srijeda, 20.05.2020.g


[OPŠIRNIJE]



DODATNA NASTAVA - MATEMATIKA, 15.5.2020.
Ana Koncul / datum: 15. 5. 2020. 11:15

Dodatna nastava iz matematike

Nastavna jedinica:Pisano dijeljenje trroznamenkastog broja jednoznamenkastim

Zadaci za učenike:

-pokušaj i ovo,vi ste dobri đaci i vjerujem da ćete uspjeti riješiti zadatke vrteći Čudnovati kotač

-zadatke izračunaj u svojoj bilježnici

https://www.google.hr/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwordwall.net%2Fhr%2Fresource%2F502590%2Fpisano-dijeljenje-brojeva-do-1000&psig=AOvVaw39VJl5N3xkBVBcZUwxLfTo&ust=1589571284367000&source=images&cd=vfe&ved=0CA0QjhxqFwoTCMCY6s-MtOkCFQAAAAAdAAAAABAD


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 15.5.2020.
Ana Koncul / datum: 15. 5. 2020. 11:14

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Moja obitelj-stvaralačko pisanje

Danas 15.svibnja slavimo Međunarodni dan obitelji.Napiši sastavak o svojoj obitelji.Opiši kako izgledaju članovi tvoje obitelji,,kojim se osobinama ističu,što tko radi i kako pomažete jedni drugima.

-fotografiraj i pošalji učiteljici na pregled do ponedjeljka(18.05.) do 12:00 sati

Sat razrednika

Nastavna jedinica:Međunarodni dan obitelji

Zadaci za učenike:

-pročitaj tekst o obilježavanju Međunarodnog dana obitelji u kojem ćeš saznati kada se počeo obilježavati taj dan i važnost svake obitelji

-nacrtaj svoju obitelj,crtati možeš i u svoju bilježnicu za hrvatski jezik ispod sastava Moja obitelj


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 14.5.2020.
Ana Koncul / datum: 14. 5. 2020. 10:40

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Naš brod-interpretacija pjesme

Zadaci za učenike:

-pažljivo pročitaj pjesmicu Naš brod u čitanci na str.138.

-napiši naslov pjesme u svoju bilježnicu,ime pjesnika i odgovori na pitanja koja se nalaze na str.139.

-odgovori punom rečenicom,pazi na urednost i čitkost u pisanju

-fotografiraj urađeno i pošalji učiteljici na pregled do petka(15.05.) do 12:00 sati

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano dijeljenje troznamenkastoga broja jednoznamenkastim -VIP

Zadaci za učenike:

-podsjeti se postupka pisanog dijeljenja ,pogledaj na linku snimak nastave iz matematike

-uradi zadatke u zbirci zadataka na str.100. i 101.

-fotografiraj urađeno i pošalji učiteljici na pregled do ponedjeljka (18.05.) do 12:00 sati

 

https://www.google.hr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwibxfb0tbHpAhXL4KYKHbK0BDcQwqsBMAR6BAgKEAk&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DABWFO3hjREQ&usg=AOvVaw0Wga2gW8CXGrHwMkUeNS6Q

TZK

Nastavna jedinica:Vježbajmo zajedno uz HRT 3

Zadaci za učenike:

-vježbaj i dalje uz HRT 3


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 13.5.2020.
Ana Koncul / datum: 13. 5. 2020. 11:11

Nastavna jedinica:Kompleksna vježba

Zadaci za učenike:

-Stav spojeni,"držati" krug unutrašnjim stranama potkoljenica i izvoditi sunožne poskoke u mjestu.(Preskakivanje s krugovima.)

-možeš primijeniti vježbe sa slike ,samo budi pažljiv s loptom,i ne zaboravi vježbati uz HRT 3

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Prozori leptiri-vježba

Zadaci za učenike:

-riješi zadatke u radnoj bilježnici str.115.

-fotografiraj urađeno i pošalji učiteljici na pregled do 14.05.(četvrtak) do 12:00 sati

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano dijeljenje troznamenkastoga broja jednoznamenkastim(396:3)-vježbanje i ponavljanje

Zadaci za učenike_

-vježbaj uz prezentaciju na linku,budi upran/uporna,možeš ti to...

-riješi zadatke u radnoj bilježnici str.101. i 102.(učenici koji idu na dopunsku nastavu mogu samo 101.str.)

-fotografiraj i pošalji zadaću učiteljici na Yammer do 14.05(četvrtak) do 12:00 sati

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Prometna povezanost-vježbanje i ponavljanje

Zadaci za učenike:

-riješi 82. i 83. str. u radnoj bilježnici,fotografiraj urađeno i pošalji učiteljici na pregled do ponedjeljka(18.05.)do 12:00 sati

 

https://www.google.hr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjd_9iS667pAhUWr4sKHZYhB8UQwqsBMAJ6BAgKEAo&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DM9qh4TATxTY&usg=AOvVaw2ntkL-zEBJrWD-3h0dUEPp


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 12.5.2020.
Ana Koncul / datum: 12. 5. 2020. 11:29

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Pogled kroz moj prozor,stvaralačko pisanje-vježba

PLAN PLOČE

Moj prozor

Uvodni dio:

Glavni dio:

Zaključak:

Zadaci za učenike:

-prisjeti se kako smo u školi pisali sastavak u dijelovima

-napiši sastavak u dijelovima na temu Pogled kroz moj prozor

Što vidiš? Što čuješ? Napiši sastavak Pogled kroz moj prozor

-uradak pošalji do srijede(13.05. do 12:00 sati)

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano dijeljenje troznamenkastoga broja jednoznamenkastim(396:3)-obrada

Zadaci za učenike:

-u udžbeniku str.100.riješi zadatak ZNAM

-pažljivo pročitaj zadatak na istoj str. u žutom pravokutniku

-u svoju bilježnicu zapiši naslov, zadatak koji se nalazi u žutom pravokutniku u tablici mjesnih vrijednosti i kraći,pisani postupak:396:3=132

-zatim napiši pravilo iz sasvim donjeg pravokutnika na istoj stranici

-uradi zadatke u udžbeniku na str.101.

-pošto radimo na daljinu i učiteljica vam ne može na školskoj ploči objasniti postupak ,predlažem da pogledate na poveznici snimak učiteljice koja objašnjava postupak pisanog dijeljenja

-zahttps://www.google.hr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjuqqWevazpAhVrxKYKHZXkAKMQwqsBMAJ6BAgKEAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3Dsol2SvRipLc&usg=AOvVaw3OXs9pER2v7BDVtH5_kO1Fdaću

 

TZK

Nastavna jedinica:Vježbe istezanja

Zadaci za učenike:

-uz videozapis koji se nalazi dolje na poveznici izvedi vježbe istezanja,onoliko koliko ti možeš,vrlo su zanimljive,možeš se snimiti i poslati učiteljici privatno na Yammer

Likovna kultura

Nastavna jedinica:Točka i crta/Crtačka tekstura-Ptica

-možeš crtati olovkom,crnim flomasterom ili ako možda imaš tuš i pero(ne moraš kupovati)

-dolje imaš sliku ptice,ti naslikaj svoju ,po svom zamišljanju ili viđenju

-likovni rad fotografirati i poslati učiteljici privatno na Yammer do sljedećeg utorka(19.05)

 

 

https://www.google.hr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiD3pTkuqzpAhUkw8QBHbZbB3sQwqsBMAB6BAgKEAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DC8eGV23KO0A&usg=AOvVaw17u7zqhXJJdjy9atZiUrSp


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 11.5. i 14.5.2020.
Ana Koncul / datum: 11. 5. 2020. 10:38

TEMA: Euharistija izvor života

NASTAVNA JEDINICA: 60.sat Sveta misa – vježba 61. sat Euharistijske pjesme

 

Pozdrav i poštovanje učenicima i roditeljima!

Odgojno-obrazovni ishodi na razini usvojenosti na kraju obrade, ponavljanja i provjeravanja ove teme kroz aktivnost putem on line nastave:

- učenik opisuje ključne dijelove Svete mise

-učenik aktivno sudjeluje u proslavi Isusove muke, smrti i uskrsnuća

- učenik svojim glazbenim darom sudjeluje u slavlju svete mise

………………………………………………………………………………………………………………………………………

Upute, aktivnosti i zadatci:

1. Dragi učenici! Nastavljamo s temom Euharistija izvor života. Danas trebamo vježbati odgovore koje spadaju na vjernike kod svete mise. Njih najbolje naučimo ako aktivno sudjelujem svojim dolascima na svetu misu nedjeljom i zapovijedanim blagdanima. Ipak evo prijedloga, pogledajte i vježbajte ako još ne znate: PRILOG UZ OBJAVU

2. U DRUGOM DIJELU STAVLJAM VAM TRI POVEZNICE ZA SLUŠANJE I PJEVANJE EUHARISTIJSKIH PJESAMA….Uživajte u slušanju i pjevanju

a) https://www.youtube.com/results?search_query=kru%C5%A1e+%C5%BEivota Kruše života

b) https://www.youtube.com/results?search_query=uzmite+jedite+pjesma

c) https://www.youtube.com/results?search_query=veselo+bra%C4%87o+kliknimo

ZADAĆE ZA OVAJ TJEDAN NEMA U OBLIKU POVRTANE INFORMACIJE. ALI TREBATE PROĆI SVE NAVEDENE AKTIVNOSTI. Hvala i budite vrijedni, uporni i strpljiv u radu. Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj i đakon Ivan.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 11.5.2020.
Ana Koncul / datum: 11. 5. 2020. 10:34

Ponedjeljak,11.05.2020.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Prozori leptiri-interpretacija priče

PLAN PLOČE

Prozori leptiri,Dubravka Ugrešić

Usporedba-uspoređivanje nečeg s nečim na temelju neke zajedničke osobine(npr.Ljut kao pas,Dobar kao kruh itd.)

Zadatak za učenike:

-pročitaj kratku priču Prozori leptiri,Dubravke Ugrešić u udžbeniku na str.135

-prepiši ispod plana ploče naslov i ime autora i usporedbu

-prepiši pitanja ispod teksta i odgovori na njih

-fotografiraj i pošalji učiteljici na pregled do sutra (utorak do 12:00 sati)

-nauči izražajno čitati priču

Matematika

Nastavna jedinica;Pisano dijeljenje(28:2)-vježbanje i ponavljanje

Zadaci za učenike :

-riješi zadatke u zbirci zadataka na str.99.

-fotografiraj i pošalji do sutra(utorak do 12:00 sati)

Glazbena kultura

Nastavna jedinica:Juri,juri vlak-pjevanje

Zadaci za učenike:

-otvori udžbenik iz glazbene kulture str.62.

-pročitaj pjesmicu ,nadam se da ti je tekst zanimljiv

-uz CD nauči pjevati pjesmu Juri,juri vlak

-do drugog ponedjeljka 18.05.(snimi na video zapis ili zvučni zapis na kojem samostalno pjevaš pjesmicu)

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Prometna povezanost-obrada

Zadaci za učenike:

-otvori udžbenik iz prirode i društva str.82.i 83.

-pažljivo pročitaj tekst Prometna povezanost

-prepiši sve ispod Plana ploče u svoju bilježnicu

Plan ploče

Prometna povezanost

Sva su mjesta međusobno povezana cestama i željezničkim prugama

MJESNI ili GRADSKI PROMET je promet koji se odvija u mjestu odnosno u gradu

MEĐUMJESNI ili MEĐUGRADSKI je promet koji se odvija među mjestima

Za VODENI i za ZRAČNI promet nisu potrebne prometnice nego samo POLAZIŠTA,odnosno ODREDIŠTA

To su BRODSKE i ZRAČNE luke

Kroz igru na poveznici ponovi prometnu povezanost

https://wordwall.net/hr/resource/533763/promet-3r-av


[OPŠIRNIJE]



DODATNA NASTAVA - MATEMATIKA, 8.5.2020.
Ana Koncul / datum: 8. 5. 2020. 10:47

Petak,08.05.2020.

Nastavna jedinica:Pisano dijeljenje

Zadaci za učenike_

-zavrti kotač i pokušaj nekoliko zadataka riješiti u svoju bilježnicu,ne zaboravi napisati naslov i dodatna nastava

https://wordwall.net/hr/resource/1043459/pisano-dijeljenje-3-razred


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 8.5.2020.
Ana Koncul / datum: 8. 5. 2020. 10:39

Dobro jutro moji đaci!

Kao što sam jučer rekla ovog tjedna obilježavamo Majčin dan,te ćemo s istom temom nastaviti i danas.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Pisanje čestitke

Prisjetimo se što smo naučili o pisanju čestitki u 2.r.Čestitka mora biti čitljiva,razumljiva ,kratka i srdačna.Moramo paziti na velika početna slova.

Dolje na poveznici imaš sliku s uputama kako majci napisati čestitku.

Sat razrednika

Nastavna jedinica:Majčin dan-igra Čudnovati kotač

-zaigraj igru Čudnovati kotač na temu Majčin dan,zabavi se i razveseli mamu

Ugodan vikend želi vam vaša učiteljica!


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 7.5.2020.
Ana Koncul / datum: 7. 5. 2020. 10:55

Nastavna jedinica: At the funfair

 

Na poveznici pogledajte i riješite današnje zadatke.    https://youtu.be/pzE9RICiOFA

 

Rok je do kraja današnjeg dana.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 7.5.2020.
Ana Koncul / datum: 7. 5. 2020. 10:53

Dobro jutro dragi đaci!

Pred vama se nalaze novi zadaci.Ovog tjedna obilježavamo jedan poseban dan-Majčin dan.Stoga sam predvidjela da tu temu uvrstim u provjeru iz hrvatskog jezika koja je za danas planirana.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Moja majka-pisanje sastava-provjera

Zadaci za učenike:

-otvori radnu bilježnicu str.114.

-uradi zadatak 1.Napiši sastavak o majci.Osmisli naslov(na temu Moja majka)

-opiši mamu,napiši kako izgleda jedan njezin dan,što volite raditi zajedno,kako joj pomažeš,što osjećaš prema njoj i što ona osjeća prema tebi... (ovaj zadatak mora biti danas urađen,fotografiraj i pošalji do 20::sati)

-piši uredno i čitko,pošalji na vrijeme uradak,to će utjecati na tvoju ocjenu

 

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano dijeljenje(28:2)-obrada

Otvori udžbenik iz matematike str.98.,riješi ZNAM,pažljivo pročitaj postupak pisanog dijeljenja u zelenom pravokutniku u udžbeniku na istoj str.98.

U bilježnicu napiši naslov i pravilo iz žutog pravokutnika.

U PISANOM DIJELJENJU dvoznamenkastog broja uvijek najprije dijelimo desetice ,a zatim jedinice.

Dijeljenje je završeno kada nema više znamenaka za dijeljenje .Dijeljenje provjeravamo množenjem.

-dolje na poveznici imaš video zapis na kojem učiteljica objašnjava postupak pisanog množenja

-pažljivo prati

-riješi zadatke u udžbeniku str.99.(do ponedjeljka do 12:00 sati)

 

TZK

Nastavna jedinica:Vježbajmo zajedno uz HRT3

Zadaci za učenike:

-pogledaj dolje na poveznici sliku vježbi ,primjeni i vježbaj

-vježbajmo i dalje s HRT-om 3

 

 

https://www.google.hr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiRvqfXnaHpAhVE_CoKHTXOAPkQwqsBMAB6BAgIEAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D9PcAt3UbBV4&usg=AOvVaw2ST1cH5TCIUaCPo53fC_Ra


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 6.5.2020.
Ana Koncul / datum: 6. 5. 2020. 11:58

Srijeda,06.05.2020.

TZK

Nastavna jedinica:Vježbajmo zajedno uz HRT 3

Zadaci za učenike:

-vježbajmo i dalje uz HRT3,ima jako zanimljivih vježbi s nastavnikom Dariom i našim poznatim sportašima

-budite uporni

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Majčin dan-interpretacija pjesme

Pažljivo pročitaj pjesmicu Šetnja,Katica Pšak u čitanci str.134.

Razmisli,koliko pjesmica ima kitica?Što je tema pjesme?Kako se osjeća dijete dok šeće s mamom ?Kako tada doživljava prirodu?Zašto?Kamo želi krenuti s mamom?Kako se osjeća dok grli mamu?Kako se zove bijela ptica što sjaji u maminu oku?Koje su vam pjesničke slike najljepše?Pročitaj ih.Ima li u pjesmi riječi koje se rimuju?

Domaća zadaća

Prepiši sljedeće u svoju bilježnicu:

Šetnja

Katica Pšak

Tema pjesme:druženje s majkom

Kad je s majkom djetetu se čini da sve može

Najljepša pjesnička slika;(ispiši sam po izboru)

Ilustracija najljpše pjesničke slike:

-uvježbaj izražajno čitanje

Matematika

Nastavna jedinica:Dijeljenje dvoznamenkastoga broja jednoznamenkastim brojem s ostatkom-vježbanje i ponavljanje

Zadaci za učenike:

-uradi zadatke u zbirci zadataka str.97.i98.(učenici koji idu na dopunsku mogu samo 97.str.)

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Vrste prometa i prometnih sredstava-ponavljanje

Zadaci za učenike:

-uradi zadatke u radnoj bilježnici str.80. i 81.


[OPŠIRNIJE]



DOPUNSKA NASTAVA - HRVATSKI JEZIK, 5.5.2020.
Ana Koncul / datum: 5. 5. 2020. 11:16

Utorak,05.05.2020.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica :Kratice

Zadaci za učenike:

-uz igru ponovi gradivo koje smo danas i jučer učili ,a to su kratice

https://wordwall.net/hr/resource/1937997/kratice-3r


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 5.5.2020.
Ana Koncul / datum: 5. 5. 2020. 11:16

Utorak,05.05.2020.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Kratice- vježbanje i ponavljanje

Jučer smo naučili što su kratice i kako ih zapisujemo ,stoga danas provježbajmo i ponovimo

Zadaci za učenike:

-riješi zadatke u radnoj bilježnici str.112. i 113.

-zaigraj igru uz Čudnovati kotač i utvrdi gradivo

https://wordwall.net/hr/resource/1275475/kratice

Matematika

Nastavna jedinica:Dijeljenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim-vježbanje i ponavljanje

Zadaci za učenike:

-uradi zadatke u radnoj bilježnici str.99. i 100.(učenici koji idu na dopunsku nastavu mogu uraditi samo 99.str.)

TZK

Nastavna jedinica:Vježbajmo zajedno uz HRT-e 3

Zadaci za učenike:

-vježbaj i dalje uz HRT3,pohvaljujem učenike koji mi šalju video uradak na kojem vježbaju uz HRT 3

 

Likovna kultura

Nastavna jedinica:Rad po izboru

Zadci za učenike:

-odaberi tehniku po želji i nešto nacrtaj ili naslikaj ili oblikuj(budući da smo pribor i mape ostavili u školi ,ovaj puta odaberi sam što želiš uraditi)


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 4.5. i 7.5.2020.
Ana Koncul / datum: 4. 5. 2020. 10:59

TEMA: Euharistija izvor života

NASTAVNA JEDINICA: 58.sat Uvodni obredi i služba riječi 59. sat euharistijska služba i završni obred

 

Pozdrav i poštovanje učenicima i roditeljima!

Odgojno-obrazovni ishodi na razini usvojenosti na kraju obrade, ponavljanja i provjeravanja ove teme kroz aktivnost putem on line nastave:

- učenik opisuje ključne dijelove Svete mise

-učenik aktivno sudjeluje u proslavi Isusove muke, smrti i uskrsnuća

………………………………………………………………………………………………………………………………………

Upute, aktivnosti i zadatci:

1. Dragi učenici! Nastavljamo s temom Euharistija izvor života. Ovaj tjedan trebamo upoznati strukturu mise, njezine dijelove. Da bolje razumijemo što se događa na misi trebamo vidjeti kako je ona sastavljena. Pa krenimo…

2. Šteta što nismo u razredu za ove teme, ali što je tu je. Pročitajte tekst u udžbeniku na str. 78.

3. Produbi svoje znanje o poznavanju dijelova svete mise pomoću ovoga priloga, https://www.youtube.com/watch?v=QBOxu5PzPrI

4. Što je euharistija, sveta misa…pričest, ova poveznica… https://www.youtube.com/watch?v=2J8SQsb02MY

5. ZADAĆE ZA OVAJ TJEDAN NEMA U OBLIKU POVRTANE INFORMACIJE. ALI TREBATE PROĆI SVE NAVEDENE AKTIVNOSTI. Hvala i budite vrijedni, uporni i strpljiv u radu.

Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj i đakon Ivan.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 4.5.2020.
Ana Koncul / datum: 4. 5. 2020. 10:58

Ponedjeljak,04.05.2020.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Kratice-obrada

Dragi moji učenici sigurno ste primjetili da često pišem npr. str. itd. ,to su vam kratice pojedinih riječi.Danas ćemo učiti kratice,pa krenimo.

KRATICE

KRATICE su skraćene riječi.Nastaju kada umjesto jedne riječi pišemo samo jedno ili nekoliko slova.

OPĆE KRATICE pišu se s točkom na kraju.OZNAKE ZA MJERNE I NOVČANE JEDINICE pišu se bez točke.

OPĆE KRATICE

itd.- i tako dalje šk.-škola

npr.-na primjer r.-razred

tj.-to jest uč.-učenik

ul.-ulica str.-stranica

g.-godina

OZNAKE ZA NOVČANE I MJERNE JEDINICE

h-sat m-metar

min-minuta dm-decimetar

l-litra cm-centimetar

dl-decilitar km-kilometar

kg-kilogram kn-kuna

dag-dekagram lp-lipa

g.gram

 

Zadaci za učenike:

-u čitanci str.132.pročitaj i promotri poruke.

-prepiši u svoju bilježnicu naslov KRATICE i sve što piše ispod naslova,ono što sam napisala velikim tiskanim slovima napiši crvenom olovkom.

-Prepiši rečenice u zelenom pravokutniku u čitanci str.133.

-nauči primjenjivati kratice,pokušaj ih što više upamtiti

-na poveznici se nalazi igra Kratice-Udari krticu

-zadatke pošalji učiteljici na pregled do utorka (05.05.) do 12:00 sati

https://www.google.hr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjL48zSspjpAhUHqYsKHUvVB70QFjAAegQIARAB&url=https%3A%2F%2Fwordwall.net%2Fhr%2Fresource%2F245987%2Fkratice&usg=AOvVaw2kR1T1kLLr2H3xf3yItiwe

 

Matematika

Nastavna jedinica:Dijeljenje dvoznamenkastih brojeva jednoznamenkastim brojem s ostatkom -obrada

Zadaci za učenike:

-otvori udžbenik iz matematike i riješi ZNAM na str.96.

-pročitaj zadatak u žutom pravokutniku i razmisli o pročitanom

-u bilježnicu prepiši naslov , zadatak i pravilo u skroz donjem pravokutniku u udžbeniku str.96.

-riješi zadatke u udžbeniku str.97.(Ukoliko ti treba pomoć pri rješavanju zadataka ,javi se učiteljici)

-zadatke poslati učiteljici na pregled do utorka(05.05.) do 12:00 sati

 

Glazbena kultura

Nastavna jedinica:Ponavljanje naučenih pjesmica

Zadatak za učenike:

-ponovi pjesmice koje smo učili u školi

 

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Vrste prometa i prometnih sredstava- vježbanje i ponavljanje

Zadaci za učenike:

-pročitaj ponovno tekst u udžbeniku str.80. 81.81A i 81 B

-riješi zadatke u radnoj bilježnici str.78. i 79.

-zadaću pošalji na pregled učiteljici do srijede( 06.05) do 12:00 sati


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 30.4.2020.
Ana Koncul / datum: 30. 4. 2020. 11:25

Nastavna jedinica: Good night, sleep tight

 

Dragi učenici na poveznici pogledajte današnje zadatke.  https://youtu.be/MJuWZUM4Dto

 

Rok je srijeda, 6.05.2020.g.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 30.4.2020.
Ana Koncul / datum: 30. 4. 2020. 11:10

Pozdrav moji đaci!

Danas je zadnji dan u travnju.Sutra je 1.svibanj-Praznik rada(nema nastave)

Vjerojatno se tome radujete,ali prije toga moramo iz hrvatskog jezika odraditi planiranu provjeru iz hrvatskog jezika.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica;Bajka o maslačcima-nastavak priče-provjera

Zadaci za učenike:

-

još jednom pažljivo pročitaj Bajku o maslačcima u čitanci na str.130. i 131.

-napiši nastavak priče,uplovi u svijet mašte i napiši kamo su maslačci sletjeli i što se kasnije događalo,kako su se osjećali...

-fotografiraj i pošalji učiteljici na pregled do 20:00 sati,pazi da u zadanom roku pošalješ zadaću na pregled,jer to bi moglo utjecati na ocjenu

-uradi zadatke u radnoj bilježnici str.111.-poslati na pregled do ponedjeljka(04.05. do 12:00 sati)

-vježbaj izražajno čitanje

 

Matematika

Nastavna jedinica:Dijeljenje zbroja brojem-ponavljanje

Zadaci za učenike:

-uradi zadatke u zbirci zadataka str.96.

-fotografiraj i pošalji učiteljici na pregled do ponedjeljka

-dolje na poveznici imaš video s objašnjenjem postupka dijeljenje zbroja brojem ,ponovi i utvrdi gradivo,zadanu zadaću na videu ne moraš uraditi,samo ako želiš

 

TZK

Nastavna jedinica:Vježbajmo s HRT-om 3 i na zraku u prirodi(pazi samo ,pridržavaj se mjera,drži potreban razmak od drugih ljudi)

Želim vam ugodan produženi vikend,vaša učiteljica! :)

 

https://youtu.be/IKMHFmRCWbA


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 29.4.2020.
Ana Koncul / datum: 29. 4. 2020. 10:42

Srijeda,29.04.2020.

TZK

Nastavna jedinica:Vježba ramenog pojasa i ruku

Zadaci za učenike:

Stav spojeni ,predručiti,krug je u desnoj ruci.Mahati krugom ispred glave prvo desnom,a zatim lijevom rukom .

Stav spojeni ,priručiti ,krug je u lijevoj ruci.Podići opružene ruke iznad glave i pljesnuti desnom rukom po krugu.Pogled za rukama (Pljeskanje po krugu)

-ne zaboravi vježbati uz HRT 3

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Bajka o maslačcima,Ivan Goleš-interpretacija teksta

Pokušaj odgonetnuti što je to?"Bezbroj padobrančića u njemu se krije,o prekrasnoj livadi svaki od njih snije."

-pretpostavljam da ste pogodili,tako je ,to je maslačak

PLAN PLOČE

Bajka o maslačcima,Ivan Goleš

Mjesto radnje:livada

Vrijeme radnje:svibanj,proljeće

Likovi:maslačci,baka Anka,mala Matea,vjetrić

Osobine glavnih likova

Maslačci:žute, boje Sunca,kasnije prozračni,nezadovoljni,ljutiti

Vjetrić:susretljiv,pun razumijevanja

Pouka:Ne mogu ti se ispuniti baš sve želje.

Ilustracija(crtež)

Zadaci za učenike:

-pažljivo pročitaj Bajku o maslačcima u čitanci str.130. i 131.

-razmisli o pročitanom i pokušaj odgovoriti na pitanja ispod teksta,prokomentiraj sa svojim ukućanima

-prepiši u svoju bilježnicu sve ispod plana ploče(sve do zadataka za učenike)

-zatim pisano odgovori na pitanja ispod priče na str.131.(samo odgovori,ne trebaš prepisati pitanja)

-fotografiraj urađeno i pošalji privatno na Yammer do četvrtka 30.04. do 12:00 sati

Matematika

Nastavna jedinica:Dijeljenje zbroja brojem-obrada

Zadaci za učenike:

-u udžbeniku na str.94.riješi ZNAM

-pažljivo pročitaj zadatak u žutom pravokutniku

-u bilježnicu napiši naslov Dijeljenje zbroja brojem

-ispod naslova prepiši zadatak i pravilo koje se nalazi dolje na slici

-riješi zadatke u udžbeniku str.95.

-fotografiraj i pošalji do 30.04.(četvrtka )do 12:00 sati

Priroda i društvo

Nastavna jedinica :Vrste prometa i prometna povezanost-obrada

Zadaci za učenike:

-pažljivo pročitaj tekst u udžbeniku str.80. i 81.

-prepiši sljedeće u svoju bilježnicu za prirodu i društvo

-pazi,ono što je napisano velikim tiskanim slovima to napiši crvenom olovkom

VRSTE PROMETA I PROMETNIH SREDSTAVA

 

PROMET je djelatnost prijevoza ljudi i prijenosa stvari od jednoga do drugoga mjesta .

PROMETNA SREDSTVA služe za prijevoz i prijenos.

VRSTE PROMETA:

-kopneni promet

-vodeni promet

-zračni promet

(kada napišeš kopneni promet ,pored nacrtaj npr.automobil,pored vodenog prometa npr,brod i pored pojma zračni promet ,zrakoplov)

-dolje imaš link na kojem se na lazi igra za vježbu i ponavljanje gradiva

-urađeno fotografiraj i pošalji do sljedećeg sata prirode i društva ,a to je 04.05.(sljedeći ponedjeljak)

-ukoliko uspijete otvorite prezentaciju i pogledajte

https://wordwall.net/hr/resource/752341/prometna-sredstva


[OPŠIRNIJE]



DOPUNSKA NASTAVA - MATEMATIKA, 28.4.2020.
Ana Koncul / datum: 28. 4. 2020. 09:43

Dopunaska iz matematike

Nastavna jedinica:Množenje i dijeljenje brojeva do 100

Zadaci za učenike:zaigraj igru Čudnovati kotač i ponovi množenje dijeljenje brojeva do 100

-dobivene brojeve napiši u bilježnicu

-u bilježnicu napiši dopunska nastava,nadnevak,naslov i izračunaj zadatke koje zavrtiš

-fotografiraj i pošalji privatno na Yammer do sljedećeg utorka

https://wordwall.net/hr/resource/940193/množenje-i-dijeljenje-do-100


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 28.4.2020.
Ana Koncul / datum: 28. 4. 2020. 09:40

 

Utorak,28.04.2020.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Pridjevi

Prisjetimo se-pridjevi su riječi koje dodajemo imenicama.Odgovaraju na pitanja kakvo je što i od čega je što npr.plavo,crveno,drveno,stakleno,mamino,Ivanino i dr.)

Zadaci za učenike:

-ponovi pridjeve igrajući igru Udari krticu,dolje na poveznici

 

Matematika

Nastavna jedinica:Dijeljenje brojeva do 100-vježbanje i ponavljanje

Zadaci za učenike:

-uradi zadatke u zbirci zadataka str.95.

-fotografiraj i pošalji na pregled učiteljici privatno na Yammer do 30.04. do 12:00 sati

 

TZK: Vježbaj i dalje uz HRT 3

-možeš snimiti i poslati video uradak učiteljici ( ako želiš)

 

Likovna kultura

Nastavna jedinica:Točka crta,Biljke u proljeće,flomasteri

Zadaci za učenike:

-promotri oko sebe prirodu,nacrtaj je flomasterima

-fotografiraj urađeno i pošalji učiteljici privatno na Yammer do sljedećeg utorka(05.05.) do 12:00 sati

 

https://wordwall.net/hr/resource/1065985/pridjevi


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 27.4.2020. i 30.4.2020.
Ana Koncul / datum: 27. 4. 2020. 11:04

EMA: Euharistija izvor života

NASTAVNA JEDINICA: 1.) Euharistija izvor života 2.) Sveta misa-vježba

 

Pozdrav i poštovanje učenicima i roditeljima!

Odgojno-obrazovni ishodi na razini usvojenosti na kraju obrade, ponavljanja i provjeravanja ove teme kroz aktivnost putem on line nastave:

- učenik opisuje ključne dijelove Svete mise

-učenik aktivno sudjeluje u proslavi Isusove muke, smrti i uskrsnuća

………………………………………………………………………………………………………………………………………

Upute, aktivnosti i zadatci:

1. Dragi učenici! Vjerujem da ste spremni za nova ostvarenja. Nova tema: Euharistija izvor života. Učit ćemo o svetoj misi i važnosti praktičnog života vjernika.

2. Pročitajte tekst u udžbeniku na str. 77

3. Produbi svoje znanje o poznavanju svete mise pomoću ovoga priloga, https://www.youtube.com/watch?v=YznACgZ3x4E

4. Pogledaj https://www.youtube.com/watch?v=4FXwZx8ElLE ovo je video zapis Treća Božja zapovijed (Spomeni se da svetkuješ dan Gospodnji)

5. ZADAĆA: RADNA BILJEŽNICA str.71-72…riješi zadatke na temu „Euharistija izvor života“ i pošalji zadaću.

VAŽNO!!! Zadaće šaljite isključivo meni osobno na privatnu adresu, „PRIVATE MESAGE“ Vjeroučitelj se tek snalazi na ovim društvenim mrežama. Znači, ne kao komentar na objavu, nego izravno meni jer tada samo ja vidim vašu zadaću i nitko drugi. Oprostite što lutam sa obavijestima. I mene drugi usmjeravaju kako je ispravno. ZADAĆE U TJEDNU U KOJEM JE NASTAVA TREBA POSLATI DO KRAJA TJEDNA U PETAK (do 20 h). Vjeroučitelj će nakon toga u e dnevnik upisati bilješke za taj tjedan.

Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj i đakon Ivan.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 27.4.2020.
Ana Koncul / datum: 27. 4. 2020. 10:46

Ponedjeljak,27.04.2020.

Pozdrav moji đaci,započeo je novi tjedan.Nadam se da ste se malo odmorili,stoga krenimo s novim zadacima.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Veliko početno slovo-vježba

Zadaci za učenike:

-Pročitaj pjesmu u radnoj bilježnici na str.109.Poziv izvanzemaljcu na školsku priredbu koju je napisala Nada Zidar-Bogadi

-zatim na str.110.riješi 2. i 3.zadatak

-pazi na pisanje velikog početnog slova

-fotografiraj urađeno i pošalji učiteljici na pregled do 28.04. do 12:00 sati

 

Matematika

Nastavna jedinica:Dijeljenje brojeva do 100-vježbanje i ponavljanje

Zadaci za učenike:

-danas ćeš ponoviti dijeljenje brojeva do sto,koje smo učili u drugom razredu,prisjeti se

-riješi zadatke u radnoj bilježnici str.97.

-fotografiraj urađeno,pošalji učiteljici privatno na Yammer do 28.04. do 12:00 sati

Glazbena kultura

Nastavna jedinica:Johann Sebastian Bach:Toccata u d-molu-slušanje

Johann Sebastian Bach:Isus mi je svagda radost-slušanje

Zadaci za učenike:

-na CD-u poslušaj ove dvije skladbe,(prisjeti se kako smo slušali skladbe u školi)

-odgovori na pitanja iz udžbeniku str.55.(Koje glazbalo prati pjevanje zbora?

i Što je zajedničko tim skladbama?)

-odgovore uslikaj i pošalji učiteljici na pregled do sljedećeg ponedjeljka(04.05.2020)

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Gospodarstvo i kvaliteta okoliša-obrada

Zadaci za učenike:

-na linku pažljivo pogledaj prezentaciju

-s ukućanima prokomentiraj i pokušaj usmeno odgovoriti na dva pitanja koja se nalaze ispod prezentacije

-pročitaj tekst u udžbeniku str.76. i 77.

-u bilježnicu napiši naslov ,prepiši pitanja i odgovori punom rečenicom

-fotografiraj urađeno,pošalji učiteljici na pregled privatno na Yammer do 29.04. do 12:00 sati


[OPŠIRNIJE]



DODATNA NASTAVA - MATEMATIKA, 24.4.2020.
Ana Koncul / datum: 24. 4. 2020. 10:41

Pozdrav mojim učenicima dodatne nastave matematike!

Danas ćemo ponoviti dijeljenje brojeva uz zanimljivu igru,jer od ponedjeljka krećemo s učenjem pisanog dijeljenja

https://wordwall.net/hr/resource/442706/2-razred-dijeljenje-brojem-3-bojan-iličić


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 24.4.2020.
Ana Koncul / datum: 24. 4. 2020. 10:38

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica;Veliko početno slovo u pisanju imena nebeskih tijela-ponavljanje

Zadaci za učenike:

-ponovi pravilo za pisanje velikog početnog slova u pisanju nebeskih tijela

-uradi zadatak u radnoj bilježnici na str.108.,uslikaj i pošalji na pregled privatno učiteljici na Yammer

-ponovi uz igru koja se nalazi dolje na poveznici

https://wordwall.net/hr/resource/657696/veliko-slovo-u-imenima-nebeskih-tijela

Sat razrednika:

Nastavna jedinica:Ne zaboravimo živjeti zdravo

Prisjeti se učenja u školi o zdravoj prehrani

-pogledaj dolje prehrambenu piramidu i prisjeti se da je pri dnu piramide zdrava prehrana,nju najviše jedi,pri vrhu ,slastice,nastoj najmanje jesti

-nemoj zaboraviti ni boraviti na zraku i baviti se tjelovježbom

-ne zaboravi,posebno u ovo vrijeme pravilno pranje ruku

Ugodan vikend želi vam vaša učiteljica! :)


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 24.4.2020.
Ana Koncul / datum: 24. 4. 2020. 09:57

Nastavna jedinica: Good night, sleep tight!

 

Dragi moji učenici, danas nastavljamo dalje s gradivom.

 

Za početak odigrajte igru kako bi ponovili nazive prostorija u kući.  https://wordwall.net/play/1698/454/569

 

Na poveznici pogledajte današnji zadatak i riješite zadatke.   https://youtu.be/-Eibg0AeCDE

 

ROK je srijeda, 29.04.2020.g.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 23.4.2020.
Ana Koncul / datum: 23. 4. 2020. 11:10

Četvrtak,23.04.2020.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Veliko početno slovo u pisanju imena nebeskih tijela-obrada

Pročitaj tekst u čitanci na str.127.Zanimljiv je ,zar ne?Spominju se imena nebeskih tijela.Danas ćemo učiti kako ih pišemo.

-promotri u čitanci, ispod teksta, kako pišemo imena nebeskih tijela

npr.Merkur,Jupiter,Zemlja,Mars,Mala kola,Velika kola,Mliječna staza

-što ste mogli primjetiti

IMENA NEBESKIH TIJELA pišemo VELIKIM POČETNIM SLOVOM.

Ako se IME satoji od DVIJE RIJEČI ,samo PRVU RIJEČ pišemo VELIKIM POČETNIM SLOVOM.

-prepiši naslov u bilježnicu i ovo pravilo koje se nalazi u čitanci u donjem pravokutniku,uokvireno isprekidanom ,plavom crtom

-prepiši imena nebeskih tijela koja se nalaze na istoj stranici ,početno slovo istakni crvenom olovkom ,ako nemaš može neka druga boja

-u desnom ,donjem pravokutniku pročitaj sadržaj i razmisli o odgovoru.

-prokomentiraj s ukućanima ,a možeš poslati upit i učiteljici

Domaća zadaća:Riješi zadatke u radnoj bilježnici str.107

-ponovi uz zanimljivi kviz koji se nalazi na linku, dolje

-zadaću riješiti i poslati do sutra do 12:00 sati

https://wordwall.net/hr/resource/1494015/veliko-početno-slovo-u-imenima-nebeskih-tijela

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano množenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim-provjera

Zadaci za učenike:

-prepiši zadatke u svoju bilježnicu,riješi i pošalji na pregled danas do 20:00 sati

-zadaci se nalaze na linku,ako slučajno ne možeš otvoriti ,javi se ,uslikat ću i poslati ću ti na viber

 

TZK

Nastavna jedinica:Vježbe trupa

Zadaci za učenika:

-Stav raskoračni,uzručiti s loptom.Kružiti trupom i s loptom zdesna ulijevo i obratno.(Kruženje s loptom)

-U turskom sjedu predručiti s loptom .Staviti loptu na tlo daleko ispred sebe i vratiti se u početni položaj.Zatim podići loptu s tla ,i tako naizmjenično.(Stavljanje lopte ispred sebe)


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 22.4.2020.
Ana Koncul / datum: 22. 4. 2020. 10:01

Srijeda,22.04.2020.

TZK

Nastavna jedinica:Vježbe vrata,ramenog pojasa i ruku

Zadaci za učenike_

-Stav raskoračni,odručiti,lopta je u lijevoj ruci,Baciti loptu preko glave,uhvatiti je desnom rukom i obratno.

-Stav spojeni,priručiti,lopta je u desnoj ruci.Baciti loptu uvis i okrenuti se za 180 stupnjeva slijeva udesno.Uhvatiti loptu objema rukama .Isto izvesti lijevom rukom s okrenutom ulijevo .(Hvatanje lopte nakon okreta)

-vježbati i dalje uz HRT 3

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Što ujutro radi cvijet-interpretacija priče

Danas je 22.travanj-dan kada obilježavamo Dan planeta Zemlje.Obilježit ćemo je na satu hrvatskog jezika, kroz rad na ovoj priči i na satu prirode i društva.

Zadaci za učenike:

-prvo pročitaj pozdrav Zemlji"Dobar dan,Zemljo!Čuješ li nas?"

-voliš li ti cvijeće,ja ga jako volim, tako što ga u proljeće sadim i preko ljeta njegujem i uživam u njezinu mirisu i ljepoti

-pročitaj priču u čitanci na str.121. Što ujutro radi cvijet

-nadam se da ti se svidio,meni se jako sviđa,zamišljam cvijet kako se ujutro budi,proteže ,raduje se suncu,prirodi ,odjeven u najljepšu haljinu,pjevajući veselo prelijepu pjesmu...Književnica kaže"Znam samo da je i najmanji cvijet svijetu potreban.Zato ga pozdravljam!"-razmisli malo o tome...

-usmeno odgovori na pitanja ispod priče,prokomentiraj s ukućanima

-uradi zadatke u radnoj bilježnici str.104.

Priroda i društvo

Nastavna jedinica :Dan planeta Zemlje-prezentacija

Zadaci za učenike:

-pogledaj pažljivo prezentaciju o Danu planeta Zemlje

-napiši nekoliko poruka o očuvanju i zaštiti našeg planeta,fotografiraj i pošalji na Yammer

 

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano množenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim-ponavljanje

Zadaci za učeenike:

1.

Pisano pomnoži:48 puta8, 48 puta 6,65 puta 7,93 puta 4, 39 puta 8, 77 puta 2,73 puta 4, 93 puta 5

2.

Uradi zadatak riječima ,izračunaj i odgovori.

Faktori su 67 i 5.Izračunaj umnožak.

 

3.Domagoj je u trgovini potrošio 86 kuna,a Lovro tri puta više od Domagoja.Koliko je kuna potrošio Lovro?

Račun:

Odgovor:

 

Napomena:u četvrtak pišete zadatke za ocjenu,u ocjenu će ulaziti i sve dosadašnje zadaće iz matematike,ponavljajte još.


[OPŠIRNIJE]



DOPUNSKA NASTAVA - MATEMATIKA, 21.4.2020.
Ana Koncul / datum: 21. 4. 2020. 13:25

Dopunska iz matematike

Nastavna jedinica:Tablica množenja

Zadaci za učenike:zabavljajući se ovom igrom ponovi i utvrdi tablicu množenja

https://wordwall.net/hr/resource/391078/tablica-množenja-lupi-krticu-s-točnim-odgovorom


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 21.4.2020.
Ana Koncul / datum: 21. 4. 2020. 13:22

Utorak,21.04.2020.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Priča o stablu,Ivan Goleš-interpretacija priče

Razmisli malo o sljedećoj rečenici:"Čovjeku ne treba ni pola sata da posiječe jedno veće stablo ;a stablu je,da toliko naraste,bilo potrebno cijelo stoljeće"

-pročitaj priču u udžbeniku str.124. i 125.

-razmisli malo,kada se događa radnja ove priče

-koga je stablo mirno promatralo

-koja su pitanja mučila životinje

-kada im je stablo odgovorilo...

-prokomentiraj pitanja sa svojim ukućanima i pokušaj usmeno odgovoriti na njih

U svoju bilježnicu napiši školski rad i nadnevak.Prepiši naslov priče i ime pisca.

Prepiši sljedeće ispod naslova priče

Mjesto radnje:livada

Vrijeme radnje:rano proljeće

Likovi:stablo,ptice,vjeverica,mravi,Ivica,Ivičin djed,djedov djed...

Osobine likova:

Stablo:visoko,staro,mirno,strpljivo,znatiželjno,mudro

Ptice:nestašne,razigrane,cvrkutave

Vjeverica:živahna,brza,okretna

Mravi:vrijedni,zaposleni

Poruka:Čuvajmo prirodu! Ilustriraj dio priče.

Domaća zadaća:riješi zadatak u radnoj bilježnici str.106.Podsjeti se što je to monolog.Monolog je govor kojeg iznosi jedna osoba .

-fotografiraj i pošalji učiteljici na pregled u Yammer do 22.04.2020.do 12:00 sati

 

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano množenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim-ponavljanje

Danas ćemo ponoviti pisano množenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim s prijelazom .Dolje imaš sliku s postupkom ,prisjeti se kako smo učili.Ponovi!

Domaća zadaća:u bilježnicu izračunaj sljedeće zadatke

Pisano pomnoži:

-27 puta 3,45 puta 3,82 puta 4, 95 puta 5, 67 puta 3, 54 puta 6, 29 puta 5,87 puta 4,34 puta 5 i 76 puta 6.

Fotografiraj i pošalji do 22.04.2020. do 12:00 sati.

TZK-prati i dalje HRT 3 i vježbaj s nama.

Likovna kultura

Nastavna jedinica:Površina/slikarska tekstura(kolaž papir iz časopisa,flomasteri

Zadaci za učenike:promotri upute koje se nalaze u donjem dijelu,Pogledaj kako je Bernard napravio čudovišta od kartonskih kutija i materijala kojeg imaš kod kuće,pokušaj i ti.Fotografiraj urađeno,pošalji do sljedećeg utorka(28.04.).Likovne radove ću ocijeniti i staviti na stranice škole.


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 21.4.2020.
Ana Koncul / datum: 21. 4. 2020. 09:40

Mali osobni projekt za 3. razred iz katoličkog vjeronauka

Tema: Poznati blaženici i sveci u crkvenoj godini

 

Vrijeme trajanja projekta: 21.04.-08.05.2020.

Vrijeme predaje projekta vjeroučitelju: 08. svibnja 2020.

 

Provjera kreativno istraživačkih sposobnosti bit će vrednovani kroz navedeni mali projekt BROJČANOM OCJENOM

Pozdrav i poštovanje učenicima trećeg razreda i njihovim roditeljima!

 

Upute, aktivnosti i zadaci!

1. Odgojno obrazovni ishodi: Učenik prikuplja, istražuje, prepoznaje i objašnjava osnovne kršćanske molitve kako bi s razumijevanjem sudjelovao u molitvenim i drugim liturgijskim slavljima. Učenik odabire i tumači zašto je važno poznavati ljude koji su nasljedovali Isusa Krista i njegov život.

2. Korelacija teme s informatikom, hrvatskim jezikom i likovnom kulturom.

3. Minimalni troškovi: papiri, olovka, list iz mape, te korištenje interneta…trajanje malog osobnog projekta tri tjedna, od 20.04.-08.05.2020.

4. Projekt se provodi kroz nastavu na daljinu u suradnji s roditeljima. Izvori za rad: Vjeronaučni udžbenici, molitvenici, životopisi svetaca i internet pretraga stranica koje nude biografije kršćanskih velikana. Osobito korištenje vjeronaučnog portala za učenike osnovne škole. Temeljne podatke o svecima i blaženicima te njihove fotografije zapisuju i oblikuju u programu WORD te ih u preporučenom fontu „lijepe“ u dokument, ispisuju i raspoređuju na mjestu koje su predvidjeli na plakatu. Mogu prirediti i digitalnu mapu.

5. Za lakše ostvarivanje zacrtanog plana redovna komunikacija s vjeroučiteljem i davanje povratnih informacija: putem yammera, vibera, telefona ili neki drugi dostupni način.

6. Završni rad: digitalna mapa ili poster – plakat bit će fotografiran i poslan preko društvene mreže yammer. Ako žele mogu rad poslati kao izrađenu digitalnu mapu. Ako bude moguće o njemu možemo razgovarati i predstaviti ga putem ZOOM platforme.

7. Vrednovanje projekta ima više etapa. Tijekom rada formativno vrednovanje za učenje kroz povratnu informaciju i prijedloge za unapređivanje učenja te na kraju dogovorenog termina vrednovanje naučenog ocjenom kao rezultat uspješno provedenog projekta i ostvarenja.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 20.4.2020.
Ana Koncul / datum: 20. 4. 2020. 12:39

Ponedjeljak,20.04.2020.

Pozdrav moji đaci!

Nadam se da ste se uspjeli odmoriti tijekom proljetnih praznika.

Danas krećemo s nastavom na daljinu.Vjerujem se da ćete se i dalje truditi u izvršavanju zadataka. Pa krenimo!

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:MK:STRIP Odlikašići,Joško Marušić-interpretacija stripa

Prisjetimo se što je strip.STRIP je priča ispričana uz pomoć sličica i riječi.

Zadaci za učenike:

-otvori čitanku str.126.,pročitaj strip Odlikašići,nadam se da ti se svidio.

Razmisli:

1.O čemu razgovaraju dječak i djevojčica

2.Koje ih pitanje muči?

3.Što o tome kaže majka?

4.Što ti misliš o njezinu odgovoru?

Prokomentiraj svoje odgovore sa svojim ukućanima,neka ti objasnu ako ti nešto nije jasno, a možeš upitati i učiteljicu za nejasnoće.

Domaća zadaća:Nastavi priču kroz strip,fotografiraj i pošalji učiteljici na pregled do sutra do 12:00 sati,privatno u Yammer.Pazi na urednost i čitkost.

 

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano množenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim

Zadaci za učenike:

Pri dnu,dolje imaš sliku postupka pisanog množenja dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim u tablici mjesnih vrijednosti i kraći zapis,pisano množenje.Promotri i prisjeti se!

Vježbaj dok ti ne postane sve jasno,postupak je isti kako vam je učiteljica pokazala na nastavi,obrati se slobodno učiteljici za dodatno pojašnjenje ukoliko zatreba.(posebno vrijedi za učenike koji nisu u potpunosti usvojili postupak),a provjera će biti u četvrtak,do tada ćemo postupno ponoviti što smo do sada učili

Domaća zadaća:

-u bilježnicu za matematiku riješi slijedeće zadatke:

Pisano pomnoži : 32 puta 3, 21 puta 4 ,43 puta 2, 24 puta 2, 21 puta 4, 33 puta 3, 41 puta 2

-urađeno fotografirati i poslati učiteljici na pregled do sutra do 12.00 sati

 

 

 

Glazbena kultura

Nastavna jedinica:Proljeće u šumi-pjevanje

Zadaci za učenike:Pročitaj pjesmicu Proljeće u šumi koja se nalazi u udžbeniku str.56.Nadam se da ti se stihovi pjesme sviđaju.Dok čitaš pjesmu,zamišljaj pjesničke slike.Uz CD pjevuši,pokušaj se što više uživjeti uz pjesmu.Nauči je napamet i melodijski što točnije pjevati.Učiteljica će uz video uradak prepoznati tvoj trud i ocijeniti .Video uradak na kojem pjevaš pjesmu Proljeće u šumi pošalji učiteljici privatno u Yammer do slijedećeg ponedjeljka(27.04.2020.)

 

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Značenje vode za život ljudi-obrada

Zadaci za učenike:

-pročitaj tekst u udžbeniku str.74. i 75.Dolje imaš prezentaciju na temu Značenje vode za život ljudi.Pažljivo je pogledaj,imaš i kviz za vježbu i ponavljanje gradiva.

Domaća zadaća:odgovori na pitanja ispod teksta u udžbeniku str.75.Fotografiraj i do srijede (22.04.) pošalji na Yammer na pregled.

-zadaća za ocjenu-do 27.04.2020.uradi umnu mapu na temu Značenje vode za život ljudi


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 20.4. i 23.4.2020.
Ana Koncul / datum: 20. 4. 2020. 10:37

TEMA: KAKO JE DALEKO EMAUS?

NASTAVNA JEDINICA: Kako je daleko Emaus?

 

Pozdrav i poštovanje učenicima i roditeljima!

Važna napomena, od ovoga tjedna pa nadalje iz vjeronauka tjedno će biti jedna objava. Zadaća u tjednu bit će SAMO JEDNA. Šaljite je, kao i do sada, na vrijeme. Iz aktivnosti vezanih za rad po uputama, aktivnostima uključujući i zadaće bit će jedna ocjena. Druga brojčana ocjena bit će iz kreativno istraživačkog rada kroz Mali osobni projekt koji se ostvaruje kroz tri tjedna. O njemu u posebnoj objavi…

Odgojno-obrazovni ishodi na razini usvojenosti na kraju obrade, ponavljanja i provjeravanja ove teme kroz aktivnost putem on line nastave:

- učenik prepričava odabrane biblijske pripovijesti koje govore o Bogu kao dobrome Ocu i Isusovu pozivu na praštanje i pomirenje.

-učenik prepričava tekst o putovanju učenika u Emaus

………………………………………………………………………………………………………………………………………

Upute, aktivnosti i zadatci:

1. Dragi učenici! Vjerujem da ste spremni za nova ostvarenja. Iz vjeronauka u ovom tjednu imamo temu „Kako je daleko Emaus“ . Već smo je susreli na proteklom susretu. Bit će vam zato jasnija. Želimo danas otkriti i istražiti te povezati sa životom kršćana koliko je važno prepoznati Isusa u LOMLJENJU KRUHA. Mi to danas nazivamo SVETA MISA. Pa hajdemo još jednom utvrditi to gradivo.

2. Nadam se da niste zaboravili tekst u udžb. str.72-73. Nije dugačak pročitajte ga još jednom.

3. Poslušajte lijepu pjesmu Na putu u Emaus, čitajte prijevod. https://www.youtube.com/watch?v=uEBTyyQ6zQ4

4. Sada popunite radnu bilježnicu na str.64-65. Imaš crtanja i pisanja. Pažljivo čitaj upute. Pokušaj vježbati sadržaj kojega si prošao tako da naglas, recimo mami ili tati, prepričaš što znaš o putovanju dvojice učenika u Emaus.

5. Fotografiraj zadaću iz radne bilježnice i pošalji u moj inbox. To je ovaj put zadaća. Hvala i budi vrijedan.

VAŽNO!!! Zadaće šaljite isključivo meni osobno na privatnu adresu, „PRIVATE MESAGE“ Vjeroučitelj se tek snalazi na ovim društvenim mrežama. Znači, ne kao komentar na objavu, nego izravno meni jer tada samo ja vidim vašu zadaću i nitko drugi. Oprostite što lutam sa obavijestima. I mene drugi usmjeravaju kako je ispravno. ZADAĆE U TJEDNU U KOJEM JE NASTAVA TREBA POSLATI DO KRAJA TJEDNA U PETAK (do 20 h). Vjeroučitelj će nakon toga u e dnevnik upisati bilješke za taj tjedan.


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 9.4.2020.
Ana Koncul / datum: 9. 4. 2020. 10:38

ČETVRTAK, 09.04.2020.g.

 

Na poveznici se nalazi igra, Easter Escape Room. Kao ona koja koju ste igrali za Božić.

 

https://forms.gle/C4zhqwf1VzzqY9PNA

 

Kroz ovu igru ponavljate prostorije u kući, namještaj i dio izvan kuće.

 

Zabavite se!

 

Ako negdje zapnete, iskoristite udžbenik


[OPŠIRNIJE]



AKTIVNOSTI, 9.4.2020.
Ana Koncul / datum: 9. 4. 2020. 10:32

Dobro jutro moji đaci!Još danas malo igara za ponavljanje a onda odmor!

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Imenice i glagoli-ponavljanje

Igrajući ovu igru ponovi imenice i glagole

Matematika

Nastavna jedinica:Množenje brojeva-ponavljanje

Poigraj se i ponovi nazive brojeva u množenju,te koliko nula dodajemo brojevima koje množimo s 10 i sa 100.

TZK

Nastavna jedinica:Vježbajmo uz HRT-3

Vježbaj uz televiziju u svome domu ili na dvorištu,lijepo je vrijeme.Neka ti svakodnevno vježbanje postane navika.

 

Evo dragi moji učenici,došli smo do kraja četvrtog tjedna rada na daljinu.Bili ste jako vrijedni i marljivi.Sada se lijepo odmorite i vidimo se i čujemo poslije proljetnih praznika.

Sretan i blagoslovljen Uskrs želi vam vaša učiteljica! :)


[OPŠIRNIJE]



AKTIVNOSTI, 8.4.2020.
Ana Koncul / datum: 8. 4. 2020. 11:27

08.04.2020. srijeda

TZKNastavna jedinica:Vježbanje uz HRT-3 uz naše poznate sportaše

-vježbaj i dalje uz HRT-3

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Veliko početno slovo u imenima naseljenih mjesta-KVIZ-ponavljanje

-vježbaj veliko početno slovo uz zanimljiv kviz

Matematika

Nastavna jedinica:Množenje brojeva-igra Spoji-ponavljanje

Ponovi množenje brojeva uz ovaj zanimljiv link

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Vode stajaćice-igra -Pucanje balona-ponavljanje

-ponovi sve o vodama stajaćicama igrajući zanimljivu igru Pucanje balona

https://wordwall.net/hr/resource/1000307/matematika-3razred

  •  

[OPŠIRNIJE]



DOPUNSKA NASTAVA - HRVATSKI JEZIK, 7.4.2020.
Ana Koncul / datum: 7. 4. 2020. 13:00

Dopunska nastava

Nastavna jedinica: Glagoli

Zadaci za učenike:

-uz igru Čudnovati kotač ponovi vrste riječi glagole

https://wordwall.net/hr/resource/652660/hrvatski-jezik/glagoli


[OPŠIRNIJE]



AKTIVNOSTI, 7.4.2020.
Ana Koncul / datum: 7. 4. 2020. 12:59

Ponovimo i danas zajedno!

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica: Uskrsna zečja prepirka, Nevenka Videk -izražajno čitanje

Zadaci za učenike:

-Otvori čitanku na str.122.Vježbaj izražajno čitanje na pjesmici Uskrsna zečja prepirka. Prisjeti se: paziti na intonaciju ,na rečenične znakove...

-Bojite li i u tvom domu pisanice? Kako? Pričaj sa svojim ukućanima!

Matematika

Nastavna jedinica. Pisano množenje dvoznamenkastih brojeva jednoznamenkastim-ponavljanje

Zadaci za učenike:

-na linku imaš igru Čudnovati kotač ,zavrti i zadatke pisano pomnoži u svoju bilježnicu

Likovna kultura

Nastavna jedinica: Ukrašavanje kartonske role kolaž papirom-Slikarska tehnika

Zadaci za učenike:

-izradite stalke za pisanice

-ukrasite kartonske role papira zelenim kolažnim papirom

-na vrh role zalijepite latice

VAŠ STOL ĆE PROCVJETATI !

 

Napomena: Molim učenike koji nisu poslali uratke za sat razrednika da to učine do 09.04.2020..Prisjetimo se. Zadatak je bio napisati zašto je voda najzdravije piće i napisati nekoliko poruka kako očuvati vodu od zagađenja. Isto tako ima nekoliko učenika koji nisu obavili zadatke za glazbenu kulturu.Trebalo je napisati treću kiticu kao nastavak na pjesmicu Proljeće u srcu. Lijep vam pozdrav!

https://wordwall.net/hr/resource/652660/hrvatski-jezik/glagoli


[OPŠIRNIJE]



AKTIVNOSTI, 6.4.2020.
Ana Koncul / datum: 6. 4. 2020. 15:31

Pozdrav moji đaci!

Kao što sam informirala roditelje ovaj tjedan je ponavljanje i usmjeravanje na poboljšanje rada.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica: Imenice glagoli i pridjevi-ponavljanje

Poigrajte se malo i zavrtite Čudnovati kotač ponavljajući jezične sadržaje 3.razreda.

Matematika

Nastavna jedinica: Pisano množenje dvoznamenkastoga broja jednoznamenkastim-ponavljanje

Poigrajte se miješanjem karata, podijelite i računajte.

Glazbena kultura

Nastavna jedinica: Ponavljanje pjesmica-pjevanje i sviranje ritma

Ponavljaj do sada naučene pjesmice uz CD

Priroda i društvo

Nastavna jedinica: Vode tekućice -ponavljanje Kroz igru Čudnovati kotač ponovi što smo učili o vodama tekućicama

Napomena:ukoliko se igra neće otvoriti,idi na Google,upiši pojam npr.Čudnovati kotač -vode tekućice i pronaći ćete igru,prisjetite se kako smo radili u školi na pametnoj ploči


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 6.4.2020. i 9.4.2020.
Ana Koncul / datum: 5. 4. 2020. 19:35

Tema: Isusova muka, smrt i uskrsnuće, ponavljanje

 

Pozdrav i poštovanje učenicima trećeg razreda i njihovim roditeljima!

 

Upute, aktivnosti i zadatci:

 

1. Ponavljat ćemo obrađene sadržaje kroz igru pomoću digitalnih alata. Na ovom portalu pronađi svoj razred i izaberi sadržaje koje smo obradili. Ponavljaj kroz igru. https://vjeronaucni-portal.com/

2. Velik izbor sadržaja imaš i na ovoj poveznici vezanoj i uz župnu katehezu. https://kateheza.wordpress.com/

3. Razgovarajte, molite i družite se s članovima obitelji. Neka vas poučavaju o bogatstvu običaja vezanim uz ove svete dane. Pomažite u pripravi proslave Uskrsa u obitelji.

4. Zamolite roditelje da vas odvedu u župnu crkvu na pojedinačnu molitvu uz poštovanje mjera koje je donio Stožer CZ RH i nadbiskup Đuro zbog proglašene epidemije korona virusa.

5. Pjevajte uskrsne i druge duhovne pjesme, radujte se Isus je uskrsnuo, živ je mi ćemo, jer vjerujemo u Isusa uskrsnuti i vječno živjeti.

6. Ako niste pogledajte i animirani film On je uskrsnuo.. super knjiga sezona 1epizoda 1 https://www.youtube.com/watch?v=QKzdiYuUu1o

 

P.S. Nikakve zadaće ne treba slati u vremenu od 06.04. do 14.04. 2020.

 

Sretan Uskrs svim vjernicima i ljudima dobre volje. Svako Vam dobro. Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj i đakon Ivan.


[OPŠIRNIJE]



DODATNA NASTAVA - MATEMATIKA, 3.4.2020.
Ana Koncul / datum: 3. 4. 2020. 13:50

Dodatna nastava matematike

Nastavna jedinica:Brojevi dijeljivi sa tri-Udari krticu

Razmisli malo koji su brojevi dijeljivi sa 3 i poigraj se malo učeći uz igru Udari krticu.Pazi ukupan zbroj broja mora biti djeljiv sa tri.

https://wordwall.net/hr/resource/925530/brojevi-djeljivi-s-3


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 3.4.2020.
Ana Koncul / datum: 3. 4. 2020. 13:48

03.04.2020.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Proljće-pisanje sastava

Zadaci za učenike:

-pročitati još jednom pjesmicu Travanj,Zvonimira Baloga

-prisjetiti se kako izgleda priroda u proljeće...

-razmisliti i napisati sastav o proljće

Sat razrednika

Nastavna jedinica:Blagdani u obitelji-USKRS

Zadaci za učenike:

-porazgovarati sa svojim ukućanima kako se pripremate za Uskrs

-sudjelovati u pripremama u obitelji

-ako želiš svojim prijateljima možeš slati čestitke za Uskrs


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 3.4.2020.
Ana Koncul / datum: 3. 4. 2020. 10:43

Nastavna jedinica: Home sweet home

 

Na poveznici slijedi upute i riješi zadatke. https://spark.adobe.com/page/a0LSuwTD7eLmn/

 

Uslikaj radnu bilježnicu i pošalji.

 

ROK je do srijede, 08.04.2020.g.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 2.4.2020.
Ana Koncul / datum: 2. 4. 2020. 10:50

TZK

Nastavna jedinica:Vježbajmo s HRT-3

Zadaci za učenike

-vježbajte djeco i dalje s HRT-om 3 ispred svojih ekrana,jako su zanimljive i korisne :)

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Travanj,Zvonimir Balog-interpretacija pjesme

Evo draga djeco,ušli smo u travanj.Stoga ćemo danas učiti o pjesmici koja se upravo zove travanj.

Zadaci za učenike:

-osvrni se oko sebe ,pogledaj što se sve s prirodom događa u travnju

-vjerojatno ste i vi vidjeli da trava raste,da se kukci sve više pojavljuju,da ptice lete i glasaju se...

-upravo o tome govori i naša pjesmica,pa pročitaj je

-razmišljaj o pročitanom

-napiši u bilježnicu naslov pjesme i ime pisca

-odgovori na pitanja punom rečenicom u udžb.str.119.

Matematika

Zadaci za učenike

-riješi zadatke u zbirci zadataka na str.93.

-prisjeti se koji su parni brojevi(svi koji imaju zadnju znamenku 0,2,4,6,8 i djeljivi su s dva

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Živi svijet u vodama stajaćicama

Zadaci za učenike:

-Na str.64. i 65. otvoriti udžbenik i pažljivo pročitati tekst

-pogledati prezentaciju Živi svijet u vodama tekućicama

-u bilježnicu napisati naslov i odgovoriti na pitanja u udžb.str.65.

-radna bilježnica str.66. i 67.(zadatke iz prirode i društva uraditi do ponedjeljka)


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 2.4.2020.
Ana Koncul / datum: 1. 4. 2020. 22:51

Nastavna jedinica: Home, sweet home

 

Dragi moji trećaši! Uspjela sam osposobiti digitalni udžbenik pa od danas krećemo sa drugačijim načinom rada. Nadam se da će vam se svidjeti. Slobodno mi u komentare napišite sviđali vam se ili ne.

 

Pogledaj video na poveznici i riješi zadatke. https://youtu.be/fKDawbI8PzQ

 

ROK je petak, 03.04.2020.g.

 

Potrebno uslikati udžbenik i bilježnicu.


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 2.4.2020.
Ana Koncul / datum: 1. 4. 2020. 17:39

TEMA: ISUSOVA MUKA, SMRT I USKRSNUĆE

NASTAVNA JEDINICA: Isusovo uskrsnuće-ponavljanje

 

Pozdrav i poštovanje učenicima i roditeljima!

 

Upute, aktivnosti i zadatci: Vrijedi za sve učenike, može uz pomoć roditelja.

 

1. Jeste li uživali u gledanju animiranog filma. Stani pred zrcalo (nemojte se smijati) pa učeniku u zrcalu prepričajte događaj uskrsnuća. Možete mu nešto reći i o običajima vezanim za Uskrs. Zapjevajte mu i jednu uskrsnu pjesmu…………... Čestitam na hrabrosti što si slobodno govorio.

2. Zaigrajte interaktivni kviz: USKRS – interaktivni kviz sa 14 pitanja otvori prilog. Zaigraj ima 14 pitanja.

3. Otvori radni list te u svoju bilježnicu odgovori na postavljena pitanja. Ako roditelji imaju printer – pisač možeš ga isprintati, popuniti, slikati i poslati. Ako ne možeš radi u školskoj bilježnici.

4. Zadaće fotografiraj i pošalji u moj inbox. Hvala i budi vrijedan.

 

VAŽNO!!! Zadaće šaljite isključivo meni osobno na privatnu adresu, „PRIVATE MESAGE“ Vjeroučitelj se tek snalazi na ovim društvenim mrežama. Znači, ne kao komentar na objavu, nego izravno meni jer tada samo ja vidim vašu zadaću i nitko drugi. Oprostite što lutam sa obavijestima. I mene drugi usmjeravaju kako je ispravno. ZADAĆE U TJEDNU U KOJEM JE NASTAVA TREBA POSLATI DO KRAJA TJEDNA U PETAK (do 20 h). Vjeroučitelj će nakon toga u e dnevnik upisati bilješke za taj tjedan.

Svako Vam dobro. Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj đakon Ivan.

U prilogu dostavljam materijale za rad.


[OPŠIRNIJE]



DOPUNSKA NASTAVA - HRVATSKI JEZIK, 1.4.2020.
Ana Koncul / datum: 1. 4. 2020. 11:40

https://wordwall.net/hr/resource/403446/hrvatski-jezik/veliko-slovo

Pozdrav učenici dopunske nastave!

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Veliko slovo

Danas ćemo ponoviti veliko slovo u pisanju imena ljudi ,naziva ulica ,trgova i mjesta.

Vaš zadatak je da se malo poigrate u ovoj igri koja je jako zanimljiva ,ali da nešto i naučite.

-napiši pet pojmova iz igre,napiši u bilježnicu dopunska nastava,nadnevak i pojmove pravilno napisane,uslikaj i pošalji na pregled .

Lijep vam pozdrav!


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 1.4.2020.
Ana Koncul / datum: 1. 4. 2020. 11:32

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica: Dva potočića(RB str.1039)-vježbanje i ponavljanje

Zadatak za učenike:

-riješiti zadatke u RB str. 103.

-prisjetiti se kako pišemo umanjenice(imenuju nešto umanjeno)

-pazimo na č i ć u umanjenicam ,-ić, čić i čica

-ponovimo pridjeve

-posebno obrati pozornost na mudre narodne izreke (iz njih uvijek možemo puno naučiti ,kao npr. "Prijatelj se u nevolji poznaje"

Matematika

Nastavna jedinica: Pisano množenje(43x5)-vježbanje i ponavljanje

Zadaci za učenike:

-uradi zadatke u zbirci zadataka na str. 90. i 91.

-pazi kod zadataka sa zagradama ,primjeni naučeno ,prvo izračunaj u zagradi a zatim računaš dalje

TZK

Nastavna jedinica :Vježbajmo s HRT-3(vježbe upora sa školskom torbom)

Likovna kultura : Osnovne i izvedene boje, Proljetnice,flomasteri

Zadaci za učenike

-naslikaj proljetnice osnovnim (crvena,žuta i plava) i izvedenim (zelena,ljubičasta…) bojama.Budući da smo likovni pribor ostavili u školi,služit ćemo se tehnikama koje imamo.

-uratke ćete poslati do slijedećeg dana (utorka) kada imao likovni,ostale zadaće šaljite za dan kada imamo taj predmet do 12:00. :)

Napomena:učenici koji pohađaju dopunsku nastavu neka pogledaju u dopunsku grupu


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 31.3.2020.
Ana Koncul / datum: 31. 3. 2020. 11:18

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Dva potočića,Rikard Katalinić,Jeretov-interpretacija basne

Prisjetimo se da je basna kraća priča ili pjesma u kojoj

životinje,biljke,stvari i prirodne pojave ponašaju se kao ljudi.

Basne uvijek izriču pouku o dobrim i lošim ljudskim osobinama(dobroti,ljepoti,lukavosti,hrabrosti,lijenosti…)

Zadaci za učenike:

-prvo pažljivo pročitaj basnu

-u bilježnicu prepiši naslov basne i ime pisca,ne zaboravi nadnevak

-ispiši likove i odredi njihove osobine

-napiši pouku basne

-ilustriraj je

Za kraj pogledaj jednu basnu o životinjama i zabavi se. :)

 

https://www.youtube.com/watch?v=CsuJeQg6m9c

 

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano množenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim-vježbanje i ponavljanje

Zadaci za učenike:

-primjeni postupak koji smo učili u školi i riješi zadatke u zbirci zadataka str.89.

Glazbena kultura

Nastavna jedinica:Proljeće u srcu,udžb.str.52-stvaralaštvo,pjevanje,slušanje i sviranje

Zadaci za učenike:

-najprije nekoliko puta pročitaj stihove pjesme,ona slavi dolazak proljeća,uživi se i razmišljaj o tome, meni je predivna ,nadam se da se i tebi sviđa

-na CD-u pusti pjesmu i pjevuši uz nju,nauči je napamet

-za sljedeći sat glazbene kulture smisli novu kiticu uz melodiju,uslikaj i pošalji mi na Yammer, ako netko želi može i video,snimak kako pjevaš

-na CD-u poslušaj skladbu Wolfganga Amadeusa Mozarta;Zbor zvončića

-poslušaj je svirajući na udaraljkama ritam

Priroda i društvo

Nastavna jedinica: Obilježja voda stajaćica

 

LOKVE-najmanje vode stajaćice BARE-su plitke ,ali veće od lokvi

 

 

VODE STAJAĆICE

JEZERA-su najveće i najdublje vode stajaćice

MOČVARE-su veće od bara i ne presušuju

Zadaci za učenike:

-u bilježnicu napiši naslov

-pažljivo pročitaj tekst udžb.str.62.

-nacrtaj umnu mapu, uljepšaj je crtežima voda stajaćica

-odgovori na pitanja punom rečenicom

u udžb.str.63.


[OPŠIRNIJE]



DODATNA NASTAVA - MATEMATIKA, 30.3.2020.
Ana Koncul / datum: 30. 3. 2020. 10:47

Pozdrav učenici dodatne nastave. Za početak jedna zanimljiva igra ''Udari krticu'' gdje ćete vježbati množenje brojeva.

 

Lijep vam pozdrav, vaša učiteljica.

Uz učenje, lijepo se zabavite.

 

https://wordwall.net/hr/resource/391078


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 30.3.2020.
Ana Koncul / datum: 30. 3. 2020. 10:41

Dobro jutro moji đaci!
Počeo je novi tjedan ,stoga vam šaljem nove zadaće.
Hrvatski jezik
Nastavna jedinica:Lektira-Bijeli jelen,Vladimir Nazor-analiza književnog djela
Zadaci za učenika:
-zadaća je bila pročitati lektirno djelo do 30.03.2020.
-napisati dnevnik vođenja lektire prema naputku u bilježnicu za lektiru
-uslikati napisano i poslati učiteljici na pregled u Yammer ili e-mail
-pogledati crtani film na YouTube Bijeli jelen
Nadam se da ste uživali u ovoj predivnoj bajci.Meni je u djetinjstvu bila jedna od najljepših :)
Sat razrednika
Nastavna jedinica:Voda-najzdravije piće
-naučili ste da se ljudsko tijelo sastoji od skoro 70% vode i jednostavno ne može bez nje.Smanjenjem količine vode u tijelu od samo 2% može uzrokaovati dehidraciju,stoga trebamo piti dosta vode i čuvajmo je.
Zadatak za učenike:do sljedećeg petka za sat razrednika na papir napišite zašto je voda najzdravije piće,napišite i poruku kako da čuvamo vodu.Uslikajte i pošaljite učiteljici na Yammer ili e-mail.
Napomena:zadaće imate i u grupi dodatne nastave i u INI


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 30.3.2020.
Ana Koncul / datum: 29. 3. 2020. 19:27

TEMA: ISUSOVA MUKA, SMRT I USKRSNUĆE

NASTAVNA JEDINICA: Isusovo uskrsnuće

 

Pozdrav i poštovanje učenicima i roditeljima!

 

Upute, aktivnosti i zadatci: Vrijedi za sve učenike, može uz pomoć roditelja.

 

1. Vjerujem da ste uživali, dragi učenici, slušajući korizmene pjesme. Iz njihovih sadržaja shvatili ste da one govore o danima Isusove muke i smrti. Velika je i Radosna vijest da mi kršćani ne ostajemo u svom životu samo na tim pjesmama. Mi vjerujem da je Isus ustao iz groba, da je pobijedio smrt i začetnika smrti Sotonu. Mi ispovijedamo Isusovo uskrsnuće i vjerujemo da ćemo i mi snagom Božje milosti, silom duha Svetoga uskrsnuti jer vjerujemo Isusu i njegovim riječima. On nikad nije lagao neće ni kada se tiče ove najvažnije istine naše vjere.

2. Pogledaj i animirani film On je uskrsnuo..superknjiga sezona 1epizoda 11. https://www.youtube.com/watch?v=QKzdiYuUu1o

3. Poslušaj i zapjevaj uskrsnu pjesmu Gospodin slavno uskrsnu: https://www.youtube.com/watch?v=cRfULtxlk0E&list=PLps84zcCvsenADnr6hQUogchKd8PszMDd

4. Razgovaraj s roditeljima o uskrsnim običajima u vjerničkoj zajednici i kršćanskoj obitelji. Ako želiš opiši ili nacrtaj u bilježnicu neke od tih običaja. Tu zadaću pošalji vjeroučitelju u inbox na yammer.

 

VAŽNO!!! Zadaće šaljite isključivo meni osobno na privatnu adresu, „PRIVATE MESAGE“ Vjeroučitelj se tek snalazi na ovim društvenim mrežama. Znači, ne kao komentar na objavu, nego izravno meni jer tada samo ja vidim vašu zadaću i nitko drugi. Oprostite što lutam sa obavijestima. I mene drugi usmjeravaju kako je ispravno. ZADAĆE U TJEDNU U KOJEM JE NASTAVA TREBA POSLATI DO KRAJA TJEDNA U PETAK (do 20 h). Vjeroučitelj će nakon toga u e dnevnik upisati bilješke za taj tjedan.

Svako Vam dobro. Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj đakon Ivan.

U prilogu dostavljam materijale za rad


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 27.3.2020.
Ana Koncul / datum: 27. 3. 2020. 09:38

Nastavna jedinica: Sum up 3

 

1. Otvori radnu bilježnicu na stranicama 55 i 56. Riješi zadatke 1 - 4-

 

Zadatak 1 - napiši koje je godišnje doba.

 

Zadatak 2 - stavi rečenice u pravilan redoslijed prema tome što radimo prvo, a što zadnje.

 

Zadatak 3 - pogledaj slike i napiši koliko je sati (nadopuni rečenice ispod slika)

 

Zadatak 4 - Poigraj se. Uzmi kockicu iz Čovječe ne ljuti se ili neke druge igre za koju ti treba kockica. Baci kockicu i prema broju koji dobiješ nacrtaj što je zadano za taj broj. Kockicu bacaš 5 puta jer treba nacrtati 5 stvari.

 

ROK  je utorak, 31.03.2020.g.

 

Uslikati i poslati privatnom porukom.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 26.3.2020.
Ana Koncul / datum: 26. 3. 2020. 19:44

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Proljetna kiša,Grigor Vitez-interpretacija pjesme

Zadaci za učenike:naučiti lijepo izražajno čitati pjesmicu ,čitanka str.112.

-izdvojiti pjesničku sliku koja ti se najviše sviđa

-prepisati je (stih pjesničke slike)u bilježnicu i naslikati je u bilježnicu

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano množenje (43x5)-učenje

Zadaci za učenike:riješiti zadatke u udžbeniku str.93.

TZK

Nastavna jedinica:Osnove teniskih vježbi

Zadaci za učenike:izvoditi vježbe zagrijavanja

-izvoditi osnovne teniske udarce(s kuhačom)

-dodirivanje predmeta reketom(kuhačom,na 1,2,3.)

Sve ove i ostale vježbe mogli ste raditi s nastavnikom Dariom i jednim od najboljih svjetskih tenisača,Bornom Ćorićem

Napomena: Ako niste,pogledajte reprizu prirode i društva,na nasatavi je bila tema koju ćemo u ponedjeljak raditi,Vode stajaćice.

Lijep vam pozdrav ,vaša učiteljica!


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 26.3.2020.
Ana Koncul / datum: 26. 3. 2020. 09:52

Nastavna jedinica:  A party

 

1. Riješi zadatke 4., 5. i 6. u radnoj bilježnici na stranicama 58 i 59.

 

U 4. zadatku trebaš riječi staviti u pravilan redoslijed da dobiješ rečenicu.

 

U 5. zadatku trebaš pogledati slike, pročitati pitanja i zaokružiti točne odgovore.

 

U 6. Zadatku trebaš pogledati slike te od zadanih riječi napraviti rečenice i prepisati ispod slika.

 

ROK je do kraja današnjeg dana.

 

Potrebno sve uslikati i poslati u privatnoj poruci.


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 26.3.2020.
Ana Koncul / datum: 25. 3. 2020. 20:13

TEMA: ISUSOVA MUKA, SMRT I USKRSNUĆE

NASTAVNA JEDINICA: Korizmene pjesme

 

Pozdrav i poštovanje učenicima i roditeljima!

 

Zadatak: Vrijedi za sve učenike, može uz pomoć roditelja.

1. Korizmene pjesme i pjesme muke Gospodnje možemo podijeliti na dva dijela.

Prvi dio, od Pepelnice do Pete korizmene nedjelje, odnosi se na čovjeka, odnosno u prvom dijelu korizme promišljamo o našim grijesima. Stoga se i pjesme koje pjevamo na liturgijskim i molitvenim slavljima odnose na nas grešne ljude i poticaj su da se kajemo za svoje grijehe, mijenjamo svoj život i činimo dobro svomu bližnjemu po djelima milosrđa.

Drugi dio pjesama muke Gospodnje u Velikom tjednu, od Cvjetnice do Velike subote, govori o Isusovoj muci i smrti, i većina se pjesama odnosi upravo na to spasonosno vrijeme za nas kršćane. .

2. Danas smo preko navedenih poveznica usmjereni na slušanje navedenih pjesama. Poslušajte četiri pjesme. Od poslušane četiri pjesme dvije izaberi i napiši njihove tekstove u bilježnicu.

3. Prva pjesma: Ja se kajem.. https://www.youtube.com/watch?v=LYG7xAr9zY0&list=PL_48nYiaEGRmu8LX8nUByA4MejGNwkuSh&index=3&t=0s

4. Druga pjesma: Prosti moj Bože .. https://www.youtube.com/watch?v=4Z1ODHPxBkM&list=PL_48nYiaEGRmu8LX8nUByA4MejGNwkuSh&index=4

5. Treća pjesma: Puče moj, https://www.youtube.com/watch?v=K7SxSWjX1rg

6. Četvrta pjesma: Milost je čas, https://www.youtube.com/watch?v=LoSebZ8x3dw

7. Iz priloga 1. izaberi dvije korizmene pjesme i prepiši ih u bilježnicu.

 

VAŽNO!!! Zadaće šaljite isključivo meni osobno na privatnu adresu, „PRIVATE MESAGE“ Vjeroučitelj se tek snalazi na ovim društvenim mrežama. Znači, ne kao komentar na objavu, nego izravno meni jer tada samo ja vidim vašu zadaću i nitko drugi. Oprostite što lutam sa obavijestima. I mene drugi usmjeravaju kako je ispravno. ZADAĆE U TJEDNU U KOJEM JE NASTAVA TREBA POSLATI DO KRAJA TJEDNA U PETAK (do 20 h). Vjeroučitelj će nakon toga u e dnevnik upisati bilješke za taj tjedan.

Svako Vam dobro. Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj đakon Ivan.

U prilogu dostavljam materijale za rad.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 25.3.2020.
Ana Koncul / datum: 25. 3. 2020. 12:24

Dragi moji učenici,nadam se da ste i danas pratili HRT-3,ako niste pogledajte reprizu jer zadaci će biti vezani za nacionalni program.

TZK

Nastavna jedinica:Razgibavanj,istezanje i vježbanje s učiteljem TZK-a Dariom i zlatnim olimpijcem Valentom Sinkovićem.

Zadaci za učenike:vježbati uz HRT-3

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Veliko početno slovo u imenima voda-vježbanje

Zadaci za učenike:igra s ukućanima,igra MJESTO-RIJEKA-JEZERO

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano množenje(43x5)-obrada

Zadaci za učenike:U udžbeniku str.92 riješi ZNAM,pažljivo pročitaj zadatak i postupak množenja u narančastom pravokutniku,prepiši u svoju bilježnicu naslov , račun i tekst iz žutog pravokutnika.

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Živi svijet u vodama tekućicama.ponavljanje

Zadaci za učenike:uz učiteljicu Josipu s HRT-a u svoju bilježnicu nacrtati umnu mapu i dovršiti je ,poslati meni na uvid.

Puno sreće i zdravlja želi vam vaša učiteljica


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 24.3.2020.
Ana Koncul / datum: 24. 3. 2020. 11:50

Pozdrav moji đaci!

Zadaci za sutra do 12:00 sati su slijedeći:

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica: Voda u čaši ,Z. Balog -ponavljanje

Zadaci za učenike: Riješi zadatke u RB str.97. Posebno obrati pozornost na pisanje poruka koje su upućene ljudima)

Matematika

Nastavna jedinica: Pisano množenje-vježbanje

Zadatak za učenike: Uradi zadatke u RB na str.89.Pazi,pisano množi!

U šestom zadatku prisjeti se na postupak računanja s više računskih radnji. Pazi!Prvo množimo i dijelimo , a zatim zbrajamo i oduzimamo.

TZK

Nastavna jedinica: Osnovne vježbe za tenis

Zadaci za učenike:pripremne vježbe s kuhačom

-pripremne vježbe udarca

-forehand i backhand udarac

-završna vježba,zadržavanje balansa na jednoj nozi

Sve ove vježbice mogli ste vježbati s Bornom Ćorićem,ako ste propustili TV program imate poslijepodne reprizu.

Likovna kultura

Nastavna jedinica:Rijeka u mom zavičaju,tehnika slobodna(po želji)

Zadaci za učenike:Naslikaj jednu rijeku u zavičaju


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 23.3.2020.
Ana Koncul / datum: 23. 3. 2020. 13:18

Dobar dan dragi moji učenici!

Nadam se da ste se malo odmorili preko vikenda.Počinjemo s novim tjednom.Naš način rada je kombinirano,što znači da pratimo program HRT 3 i radimo po našem planu i programu. Stoga vam dajem nove zadatke koje trebate uraditi.

 

Ponedjeljak,23.03.2020.

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Voda u čaši,Zvonimir Balog-interpretacija priče

Zadaci za učenike:-pročitaj priču

-u bilježnicu napiši naslov i ime pisca

-odredi temu priče

-ispiši likove

-ispiši pridjeve koje opisuju vodu(udžb.str.110.

Matematika

Nastavna jedinica:Pisano množenje(32x4)-vježbanje

Zadaci za učenike:-uraditi zadatke u RB str.88.

Glazbena kultura

Nastavna jedinica:Ode zima-pjevanje i sviranje

Zadaci za učenike:ponoviti pjevanje pjesmice Ode zima uz sviranje ritma

Priroda i društvo

Nastavna jedinica:Briga za zdravlje-ponavljanje i vježbanje

Zadaci za učenike:riješiti zadatke u RB str.90.,91.


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 23.3.2020.
Ana Koncul / datum: 22. 3. 2020. 20:51

TEMA: ISUSOVA MUKA, SMRT I USKRSNUĆE

NASTAVNA JEDINICA: ISUSOVA MUKA I SMRT

 

Pozdrav i poštovanje učenicima i roditeljima!

 

Aktivnosti i zadatci: Vrijedi za sve učenike, može uz pomoć roditelja.

 

1. Danas želimo naučiti što znači žrtvovati se za nekoga. Što znači živjeti i svoj život darovati da drugi može živjeti. Nama vjernicima Isus je uzor u svemu što je dobro. Najveće dobro jest kada netko izgubi svoj zemaljski život da drugi može nastaviti od toga dara živjeti. Za nas se žrtvuju i naši roditelji. …

2. Pročitaj poučnu priču Kimbino krdo. Ona nas poučava o tom velikom daru života za druge.

3. Razgovaraj o pročitanom tekstu s roditeljima uz pomoć predloženih pitanja ili po volji.

4. Odgovori pismeno na postavljena pitanja.

5. Nacrtaj kratki strip o Kimbi i njegovu stadu: evo neki pojmovi koji ti mogu pomoći kod crtanja: slon, slonovi, šuma, livada, rijeka, drvo, most, lovci, tama, novi dan - zora,

 

VAŽNO!!! Zadaće šaljite isključivo meni osobno na privatnu adresu, „PRIVATE MESAGE“ Vjeroučitelj se tek snalazi na ovim društvenim mrežama. Znači, ne kao komentar na objavu, nego izravno meni jer tada samo ja vidim vašu zadaću i nitko drugi. Oprostite što lutam sa obavijestima. I mene drugi usmjeravaju kako je ispravno. ZADAĆE U TJEDNU U KOJEM JE NASTAVA TREBA POSLATI DO KRAJA TJEDNA U PETAK (do 20 h). Vjeroučitelj će nakon toga u e dnevnik upisati bilješke za taj tjedan.

Svako Vam dobro. Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj đakon Ivan.

U prilogu dostavljam materijale za rad.

 

.

 

Pa krenimo……

 

Pred vama se nalazi priča koju treba i više puta pročitati da bi je bolje razumjeli. Nakon čitanja, bilo bi idealno uz pomoć roditelja porazgovarati o njezinu sadržaju i poruci.

Nakon razgovora učenik pismeno odgovara na postavljena pitanja te nakon toga crta Kimbu slona i ispod crteža prepisuje istaknutu rečenicu ispod crteža.

 

Kimbino krdo – priča o žrtvi

“Veće ljubavi nitko nema od ove: da tko život svoj položi za prijatelje svoje.” (Isus)

📷Kimba je bio jedan od najvećih slonova u Africi. Bio je on i najmudriji i najjači pa su ga jednoglasno izabrali za vođu krda. Kimba je uvijek pazio i na vrijeme uočavao opasnosti koje bi se pojavile. Za krdo je pronalazio najbolje pašnjake gdje je trava bila ukusnija i granje savitljivo. Za velikih vrućina, vodio ga je na najbolja jezera, pa su pili i kupali se. Noću je Kimba stražario kako bi ostali mogli mirno spavati.

Kad bi se pojavio kakav problem, oči sviju bijahu uprte u Kimbu, a njegovo vedro raspoloženje ulijevalo je krdu pouzdanje. Ipak, jedna je opasnost sve zabrinjavala: bijeli čovjek. Kad bi ih otkrio, on bi ih sve poubijao da se domogne njihovih dragocjenih zuba. Kimba je zato neprestano bdio, i tek što bi naslutio blizinu bijelog čovjeka, poveo bi krdo na sigurnije mjesto.

Jednoga dana dogodilo se neizbježno. Skupina lovaca iznenada ih je zaskočila dok su se sklanjali u obližnju šumu blizu rijeke Eronko. Kimba je odlučno krenuo u borbu s lovcima. Rastjerao ih je, ali je bio ranjen. Teškom mukom dovukao se do mjesta gdje se sklonilo krdo, da ih umiri.

Lovci su tada opkolili šumu. Kimbino krdo nije imamo izlaza. Jedini izlaz bila je rijeka Eronko, ali nju nije bilo moguće prijeći.

Pala je noć pa su se lovci utaborili na rubu šume, planirajući ujutro pobiti slonove.

Krdo je gledalo ranjenog Kimbu kako se bori za život i jauče od bolova. Situacija je izgledala beznadna. Nakon poduže šutnje, Kimba se nekako podiže i pođe prema velikom drvetu koje je raslo blizu rijeke. Glavom i svim svojim snagama počeo ga je gurati. Kad su ostali shvatili što namjerava, pritekli su mu u pomoć. Nakon što su se dobro namučili, drvo je palo preko rijeke i tako ju premostilo. Sada su mogli jedan po jedan prijeći na drugu stranu. Pri svakom prijelazu drvo je sve više škripalo pod teretom. Kimba je ostao posljednji. Budući da je izgubio puno krvi, bio je na izmaku snaga. Ostali slonovi provirivali su s druge obale. Pridigao se nekako i pokušao prijeći, ali drvo nije izdržalo njegovu težinu. Pukla je na pola. Kimba je pao u rijeku i utopio se. Krdo se spasilo zahvaljujući njemu.

Sljedećeg jutra lovci ne nađoše ni jednog slona u šumi, a nisu znali što se dogodilo. Na korijenima srušenog stabla pronašli su tragove krvi.

……………………………………………………………………………………

Molim učenika da pismeno u svojoj bilježnici, gdje je prethodno upisao naslov - Veliki petak, odgovori na ova pitanja:

1. Tko je bio Kimba?

2. Od koga je prijetila opasnost za Kimbu i njegovo stado?

3. Što je učinio Kimba kad su ih otkrili lovci? Zašto je to učinio?

4. Kako je Kimba uspio spasiti svoje krdo?

5. Što bi se dogodilo s krdom da nije bilo Kimbe?

6. Poznaješ li neku osobu koja je dala svoj život da drugi žive?

7. Tko je nas kršćane dao svoj život da bi mi bili spašeni?

8. Ispod stripa napiši ovu rečenicu:

Krdo se spasilo zahvaljujući Kimbinoj žrtvi.

📷

📷

Pozdrav


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 20.3.2020.
Ana Koncul / datum: 19. 3. 2020. 16:20

Nastavna jedinica: The United States of America

 

1. Where does Melanie come from? Which country?

 

2. Otvori udžbenik, stranica 60. Pogledaj slike i pročitaj tekstove od 1-11.

Prvo slike i tekstove spoji na ovom linku https://learningapps.org/display?v=poitigxkt20 , a zatim u udžbeniku.

 

3. Naučiti čitati tekstove.

 

4. Zadatak 9 u udžbeniku - odabrati jednu skupinu pitanja (A, B ili C), prepisati pitanja i odgovoriti na njih u bilježnicu.

 

5. Zadatak 6 u vježbenici na stranici 49 riješiti uz pomoć udžbenika.

 

6. Poslušati pjesmicu Oh, Suzana   https://www.youtube.com/watch?v=unSEqk913fs

 

 

Rok za izvršavanje zadataka je ponedjeljak, 23.03.2020.g.

Molim povratnu informaciju slati privatnom porukom.


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 19.3.2020.
Ana Koncul / datum: 19. 3. 2020. 16:19

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Vitamini i minerali-vježba pisanja

Zadaci za učenike:Pisano u bilježnicu ,punom rečenicom odgovoriti na pitanja iz udžb.str.91.

Matematika:

Nastavna jedinica:Pisano množenje(32x4)-učenje

Zadaci za učenike:Još jednom pročitati i promotriti postupak pisanog množenja u žutom pravokutniku udžb.str.90.Riješiti zadatke u udžb.str.91.

TZK

Nastavna jedinica:Teniske i druge vježbe

Zadaci za učenike:Primjeniti vježbe s nastave koja se održava na HRT-3(Ovih dana na programu su zanimljive i lako primjenjive vježbice,koje izvode naši poznati sportaši.Jučer ste mogli vježbati s našim poznatim tenisačem Bornom Ćorić.

Lijep vam pozdrav,vaša učiteljica!


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 20.3.2020.
Ana Koncul / datum: 19. 3. 2020. 16:18

Nastavna jedinica: A Party

 

1. Otvori udžbenik i pogledaj veliku sliku na stranici 58.  - zapiši u bilježnicu (na engleskom) što vidiš na slici i tko se krije iza maski

 

I can see....

Ann is a ...

Bob is a ...

Kate is a ...

Rosie is a ...

Dorian is a ...

Martin is a ...

Steve is a ...

 

2. Pogledaj manje sličice na stranicama 58 i 59 te napiši u bilježnicu tko što radi.

 

Ann is ...

Bob is ...

Kate is ...

Rosie is ...

Mr Cocopulus is ... (navesti sve što on radi)

 

3. Poslušati zvučni zapis i pratiti tekst. Ako ima nepoznatih riječi, zapiši ih u bilježnicu i prevedi.

 

4. Naučiti čitati tekst

 

5. Riješiti zadatke 1 i 2 u vježbenici na stranici 57.

 

6. Sa ukućanima pokušati odigrati igru SIMON SAYS sa zadanim aktivnostima.

 

BRUSH YOUR TEETH

PLAY A COMPUTER GAME

SHOUT: I'M GOOD AT ENGLISH. 

SIT ON THE FLOOR

WATCH A FOOTBALL MATCH ON TV

PLAY TENNIS

PLAY FOOTBALL

PLAY BASKETBALL

SAY A RHYME

DANCE

TAKE OFF YOUR SHOE OR SLIPPER

PLAY A TRICK

 

 

Rok za izvršavanje zadataka je utorak, 24.03.2020.g.

Molim povratnu informaciju slati privatnom porukom


[OPŠIRNIJE]



ENGLESKI JEZIK, 19.3.2020.
Ana Koncul / datum: 18. 3. 2020. 17:36

1. Udžbenik, stranica 56 - poslušati zvučni zapis i pratiti tekst u udžbeniku. (2-3 puta)

 

2. Zadatak 2, stranica 57 u udžbeniku - pronađi točan odgovor.

 

3. Nauči čitati tekst.

 

4. Riješiti zadatke u vježbenici - zadatak 3, str. 51., zadatak 6, str. 54.

 

Rok je danas do kraja dana.


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 19.3.2020.
Ana Koncul / datum: 18. 3. 2020. 16:41

Priprema za Ispovijed

Kako se ispovijeda

 

Poštovani vjeroučenici i dragi roditelji, već drugi sat vjeronauka. Uhodavamo se, ali vjerujem da vi kao i ja jedva čekate da se vratimo u školske klupe. Zazivam Božji blagoslov na sve koji ste uključeni u ovaj oblik nastave u svojim domovima.

Pa krenimo……

 

Zadatak: Vrijedi za sve učenike uz pomoć roditelja

1. Pročitaj u bilježnici sve što smo zapisali o Prvoj svetoj Pričesti.

2. Pročitaj što smo zapisali o zlu, grijehu i savjesti.

3. Neka roditelji poslušaju kako lijepo i razgovijetno recitiraš molitvu kajanja.

4. Prouči materijale koje je proslijedio vjeroučitelj na temu „Kako se ispovijeda“

5. Prijedloge pet koraka za dobru ispovijed prepiši u bilježnicu.

6. Pogledaj prilog kako se ispituje savjest pomoću Deset Božjih zapovijedi. Čitaj ga i razmišljaj o odgovorima. Ono pitanje koje se tebe ne tiče PRESKOČI.

7. Molim roditelje da djeci pomognu u izvršenju današnjih zadataka.

8. Prepisanih „Pet koraka za dobru ispovijed“ fotografirajte i pošaljite vjeroučitelju na Yammer u virtualnoj učionici za vjeronauk 3. razreda.

9. Rok za savladavanje ove teme je svo vrijeme do Prve pričesti.

 

Potvrda učenika, može i roditelja (ako žele), da su bili aktivni u predloženim aktivnostima putem ove društvene mreže Yammer, kroz komentar, bilo svojim osvrtom, slanjem zadaće, prijedlogom za rad i sl.

 

 

Vjerujem da ste iskoristili materijale koje sam vam proslijedio prošli put. Puno smo toga naučili o svetoj Pričesti, o zlu, grijehu, savjesti. O dobrom Bogu koji nas traži i želi da budemo njegovi. Samo da vas podsjetim Bog od nas traži da se kajemo za svoje grijehe i opraštamo jedni drugima. Zato je važno poznavati te sadržaje, a još važnije imati povjerenja da nas Isus nikada ne napušta…ni sad kada nas plaše korona virusom. Valjda je naš Gospodin jači od svega zla na ovom svijetu.

 

PET KORAKA ZA DOBRU ISPOVIJED

1. PROMISLITI (ispitati svoju savjest)

2. POŽALITI (kajati se za počinjene grijehe)

3.PRIZNATI (reći grijehe u ispovijedi)

4.POPRAVITI (odlučiti više ne griješiti)

5. POKORU ČINITI (nadoknada štete koju smo učinili svojim grijesima bilo molitvom ili dobrim djelima)

…………………………………………….

Kako se ispovijediti

U ispovijedaonici (pred svećenikom)

Hvaljen Isus Marija! – Uvijek hvaljen! U ime Oca i Sina i Duha Svetoga. Amen. (dok to izgovaraš činiš znak križa) Želim ispovjediti svoje grijeha koje sam učinio (od posljednje ispovijedi koja je bila reci kada).

Sagriješio sam: govoriš grijehe redom po točkama ispita savjesti; – grijehe govori poluglasno (niti pretiho, niti preglasno); – pokušaj se sjetiti što više grijeha; – govori uvijek istinu; – ako ne znaš nešto o kršćanskoj vjeri i Bogu, možeš svećenika uvijek zamoliti da ti objasni. Kad misliš da si sve rekao kaži: To je sve čega se sjećam.

Svećenik će ti tada dati pokoru, to jest dobro djelo koje ćeš učiniti kako bi pokazao Bogu da ti je doista žao i da se želiš popraviti. Pokoru dobro slušaj i zapamti je.

Poslije toga svećenik će ti reći: “Sad se pokaj.”

Tada moliš molitvu kajanja: Kajem se od svega srca što sam uvrijedio Boga najveće i najmilije dobro. Mrzim na sve svoje grijehe i čvrsto odlučujem da ću se popraviti i da neću više griješiti.

Svećenik će ispružiti ruku i reći: Bog milosrdni Otac pomirio je sa sobom svijet smrću i uskrsnućem svoga Sina i izlio Duha Svetoga na otpuštenje grijeha. Neka ti po služenju Crkve on udijeli oproštenje i mir. I ja te odrješujem od grijeha tvojih. U ime Oca i Sina i Duha Svetoga.

Dok svećenik izgovara podcrtane riječi ti činiš znak križa na sebi, i odgovaraš: Amen.

Svećenik: Hvalite Gospodina jer je dobar.

Odgovaraš: Jer je vječna ljubav njegova.

Svećenik: Bog ti otpustio grijehe tvoje. Idi u miru.

Odgovaraš: Bogu hvala.

Ako si zaboravio pokoru zamoli svećenika neka ti ju ponovi.

SVE RIJEČI PISANE TAMNIM SLOVIMA TI IZGOVARAŠ. KOSO PISANE RIJEČI SU PODSJETNIK ŠTO TREBAŠ ČINITI. SVE OSTALE RIJEČI IZGOVARA SVEĆENIK.

Podsjetnik

Molitva kajanja: Kajem se od svega srca što sam uvrijedio Boga najveće i najmilije dobro. Mrzim na sve svoje grijehe i čvrsto odlučujem da ću se popraviti i da neću više griješiti.

Ovu molitvu, podcrtani tekst, treba znati napamet…zadani rok za naučiti do Uskrsa, 12.04.2020.

Svako Vam dobro. Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj i đakon Ivan


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 18.3.2020.
Ana Koncul / datum: 18. 3. 2020. 16:39

TZK

Nastavna jedinica:Bacanje loptice udalj iz zaleta

Igre-po želji

Trčanje

Zadaci za učenike:Bacati loptu udalj iz zaleta

Odabrati jednu igricu(zamolite brata,sestru ili roditelja da se malo poigra s vama)

Trčati po dvorištu(Ne zaboravi poslije oprati ruke)

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:Vitamini i minerali,Sanja Petrov-izražajno čitanje

Zadaci za učenike:Vježbati izražajno čitanje pjesme u čitanci za hrvatski jezik str.89.,90.Uživjeti se u ulogu likova.

Matematika

  • Nastavna jedinica:Pisano množenje(32x4)-učenje Zadaci za učenike:Riješiti zadatke ZNAM u udžbeniku str.90.Pročitati zadatak i upute u žutom pravokutniku na istoj stranici,napisati naslov u matematičku bilježnicu,te prepisati sadržaj koji se nalazi u udžbeniku u najdonjem pravokutniku u udžbeniku str.90. Priroda i društvo Nastavna jedinica:Briga za zdravlje-učenje Zadaci za učenike:Pročitati tekst Briga za zdravlje u udžbeniku str.88.,89.,zapisati naslov u bilježnicu i odgovoriti na pitanja. Napomena:Ukoliko netko nešto želi komentirati ili podijeliti iskustva iz sadržaja nastave s nacionalne televizije može slobodno podijeliti s nama ovdje. Lijep vam pozdrav!

 


[OPŠIRNIJE]



ZADATCI, 17.3.2020.
Ana Koncul / datum: 17. 3. 2020. 16:17

Hrvatski jezik:

Nastavna jedinica:I menice, glagoli i pridjevi-vježbanje

Zadaci za učenike:Usmeno ponoviti što su imenice,glagoli i pridjevi

Iz teksta Najnestrpljiviji na svijetu,Nada Iveljić(udžb.str.106.,107. ispisati u pisanku 10 imenica,10 glagola i 10 pridjeva.

 

Matematika:

Nastavna jedinica: Pisano množenje(26·3)-vježbanje

Zadaci za učenike: Učenici rješavaju zadatke i ponavljaju pisano množenje.

Ponoviti tablicu množenja.

1.Pisano pomnoži sljedeće zadatke:

26·3 37·2 19·3 25·4 28·3 46·2 38·3 28·2 27·2 39·2

 

TZK

Nastavna jedinica: Vježbe vrata, vježbe ramenog pojasa i ruku

Vođenje lopte lijevom i desnom rukom

Trčanje

Zadaci za učenike: Stav" pozor" priručiti. Oponašati sat pokretima glave lijevo-desno(Tik-tak).

Stav spojeni ,podizati ruke u stranu i spuštati ih uz tijelo(Ptice šire i spuštaju krila)

Primijeniti koju vježbicu s današnjeg HTV-a 3. programa

Voditi loptu lijevom i desnom rukom(po dvorištu)

Lagano trčati u krug

 

Likovna kultura

Nastavna jedinica :Točka, crta(Voće i povrće,flomasteri)

Zadatak za učenike: Nacrtati različito voće i povrće na list papira

 

Napomena: Urađene zadatke poslati na viber i Yammer do 18.03.2020. do 12:00 sati.

 

Lijep vam pozdrav!


[OPŠIRNIJE]



VJERONAUK, 17.3.2020.
Ana Koncul / datum: 16. 3. 2020. 19:56

Priprema za Ispovijed

Ispit savjesti

 

Poštovani vjeroučenici i dragi roditelji, neobičan načina rada, novina i za vas i za mene. Zazivam Božji blagoslov na sve koji ste uključeni u ovaj oblik nastave u svojim domovima.

Pa krenimo……

 

Zadatak: Vrijedi za sve učenike uz pomoć roditelja

 

1. Ponovimo temu o zlu, grijehu i savjesti. Pročitaj predloženi tekst. Pogledaj u svoju bilježnicu što smo zapisali o temeljnim pojmovima koje treba poznavati.

2. Tekst, ako treba, pročitaj i više puta. Vježbaj tako da osnovnu poruku možeš izreći svojim riječima.

3. Kajanje koje izgovaram kod svake ispovijedi i kod ispita savjesti treba naučiti napamet. Čitaj tekst molitve kajanja dok ga ne upamtiš.

4. Savjest je kako smo naučili glas Božji koji nas u dubini našeg srca poziva da činimo dobro, a izbjegavamo zlo. Savjest treba njegovati i odgajati. Odgajamo ga molitvom, poslušnošću roditeljima i čestim ispitivanjem. Pogledaj prilog kako se ispituje savjest pomoću Deset Božjih zapovijedi.

5. Molim roditelje da djeci pomognu analizirati ova dva priloga. Prvi smo saželi i zapisali u bilježnicu.

6. Rok za savladavanje ove teme je svo vrijeme do Prve pričesti.

7. Potvrda učenika, može i roditelja (ako žele), da su bili aktivni u predloženim aktivnostima putem Yammera, bilo svojim osvrtom, prijedlogom za rad i sl.

 

U prilogu dostavljam materijale za rad do kojih možete doći klikom na Opširnije.

 

1. Prilog…Bilo bi idealno da roditelji djeci pročitaju predloženi tekst te o njemu porazgovaraju, Sažetak imaju zapisan u školskoj bilježnici…

Draga djeco, grijeh je velika tajna kada je zbog njega Bog morao doći da nam pomogne i pobijedi ga. I mi se trebamo boriti protiv grijeha i pobijediti ga. Zato moramo pojasniti još neke važne činjenice:

Zlo je velika tajna zbog koje čovjek neizmjerno pati u svojoj duši i u svome tijelu…..

Zlo se javlja u različitim oblicima i ima tisuće imena.

Ima zala za koja čovjek nije osobno kriv, a zbog njih pati i trpi: bolesti, potresi, poplave i druge različite prirodne katastrofe (sjetite se samo tsunamija, plimnog vala izazvanog potresom u dubinama oceana, u jugoistočnoj Aziji kada je poginulo preko 250 000 ljudi).

Ima zala koja čovjek namjerno čini zbog kojih njegov bližnji pati: mržnja, nerazumijevanje, raskidi, siromaštvo, glad, ratovi, progoni, krađe…nabrajanju nema kraja…jedno od najvećih zala je smrt, a najveće i izvor mnogih zala je GRIJEH. Što je grijeh?

Grijeh je NAMJERNO, SVOJEVOLJNO I HOTIMIČNO učinjeno ZLO sebi, bližnjemu, i Bogu. Čovjek griješi ako zlo misli, govori, čini ili ako ne izvrši što mu je dužnost. To u sv. misi kažemo ovako: Ispovijedam se …jer sagriješih vrlo mnogo mišlju, riječju, djelom i propustom… Griješiti možemo protiv sebe, bližnjega i protiv Boga.

Korijen svih grijeha nalazi se u čovjekovu srcu. Kada čovjek promijeni svoje srce (svoj unutarnji život) tada će i grijeha biti manje.

Svi grijesi nisu jednaki: ima velikih i malih grijeha. Veliki grijesi zovu se smrtni, a mali se zovu laki grijesi.

Smrtni se zovu zato jer njima gubimo posvetnu milost (božanski život u našoj duši), a sebi pripravljamo vječnu smrt u paklu.

Laki grijesi se zovu zato, jer se lakše mogu oprostiti, pa i izvan ispovijedi.

Smrtnim grijehom teško vrijeđamo Boga, prestajemo biti djeca Božja. Smrtni grijeh čini tko svojevoljno prekrši Božju zapovijed u velikoj stvari, a laki grijeh čini tko svojevoljno prekrši zapovijed Božju u maloj stvari. Treba se čuvati svakoga grijeha, jer svakim grijehom vrijeđamo Boga, a sebi nanosimo kazne i na ovom i na drugom svijetu. Da se lakše očuvaš od grijeha uvijek u trenutku napasti pomisli da Bog sve vidi, sve čuje i sve zna.

Ima grijeha koji su izvor drugim grijesima i zovemo ih glavni grijesi, ima ih sedam:

1. Oholost, 2. Škrtost, 3. Bludnost, 4. Zavist, 5. Neumjerenost u jelu i piću, 6. Srditost,

7. Lijenost.

Draga djeco vidjeli smo koliko je strašan grijeh i kako on uništava naš život s Bogom i donosi velika zla i nama i drugima. Zato je Bog i poslao svoga Sina na ovaj svijet da pobijedi grijeh. Isus, Sin Božji poziva svakog čovjeka da ima povjerenja u njega i da se bori zajedno s njim protiv grijeha i zla. Kada se borimo protiv grijeha, kada želimo činiti dobro, biblijskim jezikom rečeno, tada da smo se obratili. Obraćen, nov, čovjek Božji je prijatelj.

Bog nagrađuje dobro, a kažnjava zlo, kako je tko zaslužio. Da lakše dospijemo u nebo Bog nam je po Mojsiju dao 10 zapovijedi. Božje Zapovijedi su nam putokaz u vječni život, pravila koja nam omogućuju da uvijek izaberemo činiti što je dobro.

Da lakše prepoznajemo što je dobro, a što je zlo, Bog je našoj duši darovao svjetlo koje zovemo SAVJEST. Savjest je glas Božji koji nam govori da činimo dobro, a izbjegavamo zlo. Svaki čovjek mora odgajati svoju savjest da bi ona bila ispravna i znala razlikovati dobro od zla. Savjest se odgaja tako da smo poslušni svojim roditeljima, učiteljima i starijima. Odgajamo savjest ako redovito učimo, idemo na sv. Misu te sami i zajedno sa svojim roditeljima molimo.

Crkva nas uči da svoju savjest treba ispitivati. Najbolje je uvijek kod večernje molitve promisliti što smo dobra, a što zla počinili u proteklom danu. Pokaj se i moli Gospodina da nam zlo i grijeh oprosti, a za dobro mu zahvali.

2. Prilog u privitku…otvori…učenik može ove tekstove čitati i o njima razmišljati prije tijekom dana ili prije spavanja…

Molitva kajanja: Kajem se od svega srca što sam uvrijedio Boga najveće i najmilije dobro. Mrzim na sve svoje grijehe i čvrsto odlučujem da ću se popraviti i da neću više griješiti.

Ovu molitvu, podcrtani tekst, treba znati napamet…zadani rok za naučiti do Uskrsa, 12.04.2020.

Svako Vam dobro. Božji blagoslov na vas zaziva vjeroučitelj i đakon Ivan.


[OPŠIRNIJE]



PONEDJELJAK, 16.3.2020.
Ana Koncul / datum: 16. 3. 2020. 17:38

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica-Najnestrpljiviji na svijetu,Nada Iveljić-VIP

Zadaci za učenike:RB,str.94.

 

 

Matematika

Nastavna jedinica:Množenje zbroja brojem-VIP

Zadaci za učenike:Nastavni listićbr.22

 

Glazbena kultura

Nastavna jedinica:Ode zima-pjevanje

Zadaci za učenike-pjevati pjesmu uz CD ,tekst pjesme u udžbeniku str.50.

 

Priroda i društvo:

Nastavna jedinica:Briga za zdravlje-učenje

Zadaci za učenike:U svoju bilježnicu nacrtati prehrambenu piramidu.

 

Napomena:Zadaci za hrvatski jezik i matematiku uraditi do sutra do 12:00 sati, a iz prirode i društva do srijede do 12:00 sati.

Urađeno uslikati i poslati u novu grupu trećeg razreda u viber, ili ako se netko već sada snalazi može u Yammer.

 


[OPŠIRNIJE]



RSS


preskoči na navigaciju